Jak se autismus projevuje u dospělých a jak dospělí autisté žijí: příznaky, video, léčba

Autismus u dospělých má podobné příznaky a naléhavost jako u dětí. Nedostatek komunikačních dovedností ovlivňuje schopnost člověka sociálně fungovat, proto je jeho obecná přizpůsobivost běžným životním situacím.

V poslední době se frekvence této diagnózy významně zvýšila. Autismus je vážný problém, který vyžaduje zvláštní lékařská, vzdělávací a sociální opatření.

Hypotézy a teorie o původu autismu

Dnes je teorie, používaná do šedesátých let minulého století, podle níž k autismu dochází v důsledku emocionálního chladu matky, nedostatku lásky k dítěti, považována za neudržitelnou. V současné době jsou mezi možnými příčinami autismu brány v úvahu další teorie:

  1. Genetické důsledky. Tato teorie hovoří o možné dysfunkci několika různých genů podílejících se na vývoji mozku. Poruchy autistického spektra (ASD), které zahrnují autismus, se také považují za příčiny poruch střev, které lze přenést na potomky.
  2. Poškození mozku. Většina dospělých autistů má poškození mozkové tkáně, hlavně funkční vady na levé hemisféře, abnormální změny v mozkovém kmeni. Ale výsledky výzkumu jsou smíšené, je nemožné přesně pojmenovat tyto poruchy jako příčinu autismu, jeho důsledky, doprovodný jev.
  3. Nedostatečné propojení mozkových center. MRI ukazuje, že autistům chybí nervová spojení mezi mozkovými centry. Proto se předpokládá, že porucha je spojena s porušením jejich koordinace..
  4. Typ mužského mozku. Britský expert Simon Baron-Cohen věří, že autismus v dospělosti je charakteristický výhradně pro mužské typy mozku, což je způsobeno vysokou hladinou testosteronu v těle matky během těhotenství. Typ mužského mozku se vyznačuje nedostatečným propojením hemisfér, což vede k menší emoční citlivosti.
  5. Monotropní hypotéza. Podle této hypotézy autismus u dospělých vzniká zvýšenou koncentrací na jeden podnět. Zároveň je typické mnohem menší zaměření na více věcí, což je nutné k pochopení rychle se měnících sociálních situací. Tato teorie byla poprvé publikována v britském časopise „Autism“ v květnu 2005.

Žádná z teorií nebyla vědecky prokázána. Všichni zůstávají hypotézami.

Jak se autismus projevuje u dospělých

Autismus a ASD se projevují porušením řady funkcí typických pro zdravého dospělého: sociální, kognitivní, výkonná atd..

Sociální obraz

Jak se autističtí dospělí chovají a projevují v sociální oblasti:

  • nedostatek dlouhodobých důvěrných vztahů;
  • potíže s porozuměním, dodržování společenských pravidel, nevhodné chování;
  • problematické vnímání perspektivy jiné osoby, přílišná tvrdost, formálnost;
  • obsedantně vyčerpávající studium sociálních vztahů, obtěžování;
  • obtíže s přijímáním kritiky, silná zaujatost vůči názorům jiných lidí, hraničící s paranoiou;
  • sociální nezralost;
  • naivní důvěra;
  • neschopnost přizpůsobit chování měnícím se sociálním situacím, nedostatek sociální intuice;
  • obtíže s hodnocením dopadu jejich vlastního jednání na jiné lidi;
  • omezená, rigidní, mechanická schopnost empatie navzdory přítomnosti pocitu soucitu.

Kognitivní a komunikační sféra

Kognitivní projevy autismu u dospělých:

  • nerovnoměrný rozvoj dovedností, nízká produktivita;
  • soustředění na detaily, omezená schopnost posoudit důležitost věcí, událostí;
  • specifické myšlení, potíže s abstraktním myšlením, potřeba vizualizace informací;
  • pochopení dílčích kroků, ale nikoli cílů.
  • úplná absence nebo dysfunkce řeči;
  • možnost narušení všech sfér řeči s vysoce funkční poruchou, nejzřetelnějším sémantickým a pragmatickým deficitem;
  • slabost řečových dovedností ve srovnání s jinými schopnostmi;
  • slovní zásoba, výrazy - nadprůměrné, příliš formální;
  • zvláštní, drsné, někdy podivné výrazy, neologismy;
  • potíže s metakomunikací;
  • problémy s porozuměním pravidlům vzájemné komunikace.

Mezi vnitřní projevy patří pocit nedostatečného porozumění konkrétní komunikační nadstavbě. „Nečtou mezi řádky“ navzdory porozumění slovům.

Citlivá sféra

Citlivé příznaky u autistického dospělého:

  • přecitlivělost na smyslové podněty;
  • hyperakuse u 18% autistů oproti 8% u běžné populace;
  • misophonia - nechuť k určitým typům zvuků;
  • phonophobia - zvýšená citlivost na zvuky;
  • potíže s oddělením základního vnímání od menších, mírné rozptýlení od okolních podnětů, přesycení s podněty následované panikou;
  • fascinace určitými smyslovými vjemy, autostimulace smyslové činnosti;
  • prosopoagnosia - problémy s rozpoznáváním obličeje.
  • přecitlivělost nebo naopak nediferencovaná uhlazená emocionalita, slzavost je známkou autismu u dospělých žen;
  • nízká tolerance k frustraci, emoční labilita, náladovost, silné negativní afektivní stavy, sklon k depresi, častým znakem autismu u dospělých mužů je impulzivita;
  • omezená kapacita pro introspekci;
  • úzkost, nervozita.

Porucha funkce a představivosti

Porušení výkonných funkcí, představivost:

  • preference pro rutinu: potíže s cestováním, změny trasy, denní plán, nové plány;
  • rigidní chování s náhlými změnami;
  • potíže s přerušením činností, přílišné zaměření na určitý podnět (hyperfokus);
  • dysfunkce pozornosti: monotropní pozornost, rychlé změny z jednoho podnětu na druhý;
  • čas a plánování: starosti při čekání, změny plánu, přechody aktivit;
  • potřeba předvídatelnosti (vizualizované pokyny);
  • problémy s využíváním nestrukturovaného času;
  • zmírnění úzkosti, zmatenosti rituály, nutkání;
  • pohybové stereotypy: pomáhají zvládat přesycení smyslových podnětů, přecitlivělost, zlepšují myšlení.
  • obtíže při činnostech vyžadujících jemnou motoriku, diskoordinaci se složitými pohyby;
  • obtíže při plánování pohybů, jejich pořadí, přesnosti.

Autističtí dospělí - co jsou zač?

Lidé s ASD mají řadu charakteristik, dospělí autisté mají řadu charakteristik:

  • echolalia - opakování slyšeného;
  • používání rozmarných monologů;
  • získávání imaginárních přátel;
  • Sebepoškození;
  • záchvaty vzteku;
  • sebelítost;
  • stereotypy atd..

Typické je nepoužívání úsměvu; lidé často přitahují pozornost křikem, afektem.

Jak žijí autističtí dospělí, co mají uvnitř:

Autistické spektrum - příznaky a rozdíl mezi příznaky

Podle 10. revize Mezinárodní statistické klasifikace nemocí (1993) zahrnuje ASD (ICD-10 - F84):

  1. Atypický autismus (F1). Heterogenní diagnostická jednotka. Pacienti mají méně postižené oblasti (lepší sociální dovednosti, komunikační schopnosti).
  2. Aspergerův syndrom (F5) - „sociální dyslexie“. Heterogenní syndrom se znaky a problémy, které se kvalitativně liší od ostatních ASD. Inteligence u Aspergerova syndromu je v normálním rozsahu. IQ ovlivňuje úroveň vzdělání, dovednosti péče o sebe, ale není zaručeným prediktorem nezávislého života dospělých.
  3. Dezintegrační porucha (F3). Regrese získaných dovedností po období normálního vývoje (z neznámého důvodu).
  4. Pervazivní vývojové poruchy (F8). Kvalita komunikace, sociální interakce, hra se zhoršuje. Zhoršení však neodpovídá stupni diagnózy autismu. Někdy je oblast představivosti narušena.
  5. Rettův syndrom (F2). Geneticky podmíněný syndrom doprovázený těžkou neurologickou poruchou, která ovlivňuje somatické, motorické a psychologické funkce. Hlavními příznaky jsou ztráta kognitivních schopností, ataxie (ztráta koordinace pohybů), poruchy cílových schopností rukou. Výskyt se vyskytuje pouze u žen.

Klasifikace závažnosti

Je klasifikováno několik stupňů závažnosti poruchy:

  1. Lehká váha. Schopnost komunikovat. Rozpaky v neobvyklém prostředí. Mírná forma autismu u dospělých se vyznačuje pomalými pohyby, řečí.
  2. Průměrný. Dojem „odpojení“ člověka. Na rozdíl od mírného autismu představují mírné příznaky schopnost hodně mluvit (zejména o dobře prostudované oblasti), ale špatně reagovat.
  3. Těžké záchvaty paniky (až sebevražedné myšlenky) při návštěvě nových míst. Typická je záměna zájmen.

Diagnostika

Pro stanovení diagnózy se používají 2 diagnostické systémy:

  1. První systém. Diagnostický a statistický manuál poskytnutý Americkou psychiatrickou asociací. Čtvrtá verze DSM-I je dnes k dispozici. Podrobné pokyny obsahují kritéria ICD-10, zejména ve výzkumné verzi, s níž pracuje většina evropských lékařů.
  2. Druhý systém. Poměrně jednoduchá stupnice pozorování CARS se dnes používá nejčastěji. (AUTA) Autismus má 15 bodů. Samotné vyšetření trvá přibližně 20-30 minut, celková doba (včetně odhadu) je 30-60 minut. Primární pozornost je věnována hlavním a vedlejším klinickým projevům.

Problémy ve společnosti, životě, socializaci, vzdělávání

Při pohledu na fotografie autistických dospělých se zdají být rezervovaní. Je to tak skutečně. Lidé s poruchou někdy vypadají hluchí. Mají komunikační problémy, vytvářejí dojem lhostejnosti k prostředí, vyhýbají se očnímu kontaktu, pasivně reagují na objetí, náklonnost, zřídka hledají útěchu u ostatních. Většina autistů není schopna regulovat chování. Může to mít podobu verbálních výbuchů, nekontrolovatelných záchvatů vzteku. Autisté špatně reagují na změnu.

Autisté jsou v týmu nešťastní. Jsou samotáři žijící ve svém vlastním světě. Společným rysem je vytváření imaginárních přátel.

Sociální nerozhodnost předurčuje, jak dospělí s autismem žijí, komplikuje vztahy v zaměstnání, manželství a ovlivňuje rodinné vztahy.

Lidé s autismem dostávají základní vzdělání ve speciálních nebo praktických školách, ostatní jsou integrováni do běžných institucí. Po ukončení základního vzdělávání mohou navštěvovat různé typy vzdělávacích institucí. Někteří lidé s ASD chodí na vysokou školu, ale nedokončí studium kvůli problémům se sociálním chováním.

Přechod ze školy do práce je velkou zátěží. Bez dostatečné podpory rodin nebo institucí zaměstnávajících osoby se zdravotním postižením zůstávají autisté často nezaměstnaní, nemají peníze a v některých případech se ocitnou na ulici. Někdy získáte práci v rámci programů sociální rehabilitace.

Jak diagnostikovat autismus u dospělých

Většina publikací o poruchách autistického spektra se zaměřuje konkrétně na malé děti, ale jen málo z nich říká, co je autismus dospělých. Mezitím z dětí vyrostou autističtí dospělí s vlastními specifickými potřebami a potřebou podpory od blízkých, protože ASD je celoživotní podmínka.

Včasná diagnostika patologie je hlavní podmínkou socializace a adaptace autisty na život ve společnosti. To se samozřejmě neděje rychle a snadno. Vytrvalost rodičů, intenzivní psychologická a pedagogická pomoc přispívají k rozvoji úžasných schopností u dítěte nebo adolescenta s PAS vzhledem ke specifikům poruchy. Chcete-li rozpoznat autismus u dospělých, musíte pochopit příčiny, příznaky a formy jeho projevu. Léčba autismu u dospělých trvá déle než u dětí, ale moderní metody vám umožňují zvolit nejúčinnější programy.

Co způsobuje autismus

Autismus u dospělých je spíše neurologickou variací než duševní poruchou nebo nemocí v konvenčním smyslu. Až dosud je to záhada, takže mnoho vědců navrhlo hypotézy o příčinách patologie. Bohužel většina z nich nebyla vědecky potvrzena..

Je dobře známo, že ASD je doprovázeno poruchami mozku a nervového systému. Předpokládá se, že jeho patogeneze spočívá v mutacích na genové úrovni, ale takové procesy nejsou spojeny s dědičností a nevznikají samy o sobě. Ukázalo se, že genetické abnormality jsou úzce propojeny s faktory prostředí (rizikové faktory působící jako katalyzátor). Řada vědců se domnívá, že to může zahrnovat problém těhotenství, zejména v raných fázích, například pokud matka trpí:

  • chřipka;
  • horečka;
  • antibiotická terapie;
  • opojení.

Jako rizikové faktory jsou navíc hodnoceny poruchy imunitního systému, problémový porod a poškození plodu toxickými látkami..

Stojí za to vědět, že porucha autistického spektra je výlučně vrozená (diagnostikována v raném dětství) a nelze ji získat ani částečnou. Kvůli různým negativním faktorům v dospělosti však může člověk vyvinout některá duševní onemocnění (deprese, schizofrenie atd.), V důsledku čehož se stáhne, ztratí zájem o svět kolem sebe. V tomto případě může psychiatr (ten, kdo diagnostikuje autismus) mluvit o autistické osobnosti, ale to nesouvisí se skutečným ASD..

Odrůdy autismu dospělých

V závislosti na typu a závažnosti ASD, kdy byla zahájena léčba autismu a jaká je míra úspěšnosti, existuje pět hlavních skupin - typy autismu u dospělých. První zahrnuje nevyléčitelné pacienty (těžká forma). Nemohou se obejít bez pomoci zvenčí, protože nemají dostatečně rozvinuté dovednosti péče o sebe. Pacienti neinteragují se svým okolím, stáhli se a žijí ve svém vlastním světě. Tito dospělí mají zpravidla nízkou úroveň intelektuálního vývoje, neumí mluvit a komunikovat (verbálně i neverbálně). Kvůli nedostatku pudu sebezáchovy nemohou zůstat sami..

Druhou skupinou jsou uzavření autisté. Mají problémy s řečí, ale mohou navázat slovní kontakt s ostatními. Snaží se distancovat se od světa, mluvit o omezeném rozsahu témat. Může mít silné a úzké zaměření, jako jsou televize, a trávit tím většinu času. Tito pacienti nemají rádi inovace a agresivně reagují na změny obvyklého rytmu života..

Třetí skupina zahrnuje pacienty, kteří mají určité dovednosti, například se oblékají a svlékají, jedí, mohou slovně podporovat dialog, vyjádřit svůj vlastní názor. Jsou zcela samostatní, schopní navazovat a udržovat přátelské vztahy. Obecně přijímané normy chování, etiky a etikety jsou těmto autistům cizí, což je činí nepříjemnými, hrubými a lhostejnými..

Čtvrtou skupinou jsou lidé s mírnými formami ASD, u nichž nelze přítomnost patologie určit vnějšími znaky. Mají dobré akademické znalosti a mohou:

  • žít odděleně od rodičů;
  • pracovat v běžném zaměstnání (včetně týmu);
  • oženit se;
  • mít děti;
  • porozumět pocitům druhých pomocí metod pozorování, analýzy a srovnání;
  • vyjádřit své vlastní emoce;
  • udržovat komunikaci na různá témata.

Tito pacienti samozřejmě stále mají určité poruchy, které jim brání plně žít a vnímat svět stejně jako ostatní. K identifikaci patologie v tomto případě se provádí autistický test u dospělých.

Pouze malý počet autistů patří do páté skupiny. Mluvíme o lidech, jejichž inteligenci lze nazvat vysokou. Podle vědců se z takových dospělých mohou stát vynikající vědci, talentovaní odborníci s úzkým zaměřením. Zpravidla se dokážou nejlépe uplatnit v exaktních vědách - fyzice, matematice, chemii, programování. Mezi autisty je také mnoho úspěšných autorů..

Potíže, kterým čelí autista

Známky autismu u dospělých mohou částečně nebo úplně chybět, to však neznamená, že se v každodenním životě neobjevují potíže. Například narušení řečových dovedností vede k tomu, že pacienti nevědí, jak se dostat z konfliktních situací, a proto jsou i jako dospělí šikanováni šikanováním. Vyznačují se také:

  • Sociální naivita. Berou všechno doslovně, aniž by si mysleli, že sliby jiných lidí, žádosti mohou být podvod. Proto se často „používají“ k sobeckým účelům..
  • Nedorozumění obecně přijímaných norem. ASD má různé formy a závažnost. Některé z nich se projevují v podobě úplného nepochopení toho, jak se chovat ve společnosti. Proto se mohou zdát netaktní a lhostejní..
  • Omezené sociální znalosti. Znaková řeč, rady, informace skryté mezi řádky - to vše je mimozemské a není k dispozici pro pochopení pro autistické dospělé. Z tohoto důvodu nerozumí humoru, sarkasmu, aforismům, formalitám (neptají se „Jak se máš?“ A neodpovídají „ze zdvořilosti“, protože v tom nevidí smysl), nevědí, jak se rozloučit a správně ukončit rozhovor s partnerem, nemohou hrát hry na hrdiny.

Stojí za zmínku, že autisté nemají pocit tělesných hranic. Mohou se přiblížit k neslušně blízké vzdálenosti od cizince na ulici, aniž by si uvědomili, že dělají něco špatně. Mnoho z nich zároveň nepřijímá tělesný kontakt s cizími lidmi, traumaticky reaguje na dotyky a poklepání na rameno. Objetí jsou často vnímána jako pokus omezit pohyb. Kromě toho se kvůli zhoršené koordinaci jejich chůze často mění..

Dospělí pacienti často usilují o romantické vztahy, ale selžou, protože nemají v této oblasti dostatečné znalosti. Slyší mluvit o lásce, ale nerozumí tomu, jak to vypadá a co člověk prožívá. Autisté nemají co srovnávat, protože u nich nevzniká pocit připoutanosti (často ani ke svým rodičům).

Totéž lze pozorovat v sexuální sféře. Nedostatek znalostí a úplné nepochopení toho, která gesta předcházejí romantice, jim nedovolí žít plnohodnotný život. Autisté mají obvykle málo nebo žádné přátele, takže nemají s kým mluvit o svých sexuálních touhách nebo hledat radu. Způsob dvorení a mluvení lze vypůjčit z filmů. Muži si nejčastěji vybírají špatné vzory, takže selžou. Dívky vzhlížejí k hrdinkám telenovel, aniž by si uvědomily, že se tak ve skutečnosti nechovají, a proto se mohou stát oběťmi sexuálního násilí.

Jak a jak pomoci autistovi

Pacienti s ASD potřebují pomoc v jakémkoli věku, protože ani příznaky dospělého autismu časem nezmizí. Pacienti s těžkými formami patologie bohužel po celý život potřebují každodenní péči a lékařský dohled. To je pro rodiče obtížná zátěž, ale vhodně zvolený korekční program může usnadnit život milovaným a rozvíjet základní dovednosti u autisty..

Pacienti s mírnější formou ASD se obvykle do 20–30 let zcela osamostatní, stále však potřebují psychologickou pomoc. Ve třídách se specialistou se učí:

  • sociální normy (pozdravte se při setkání, chovejte se zdvořile);
  • komunikační dovednosti v týmu (plnohodnotné zaměstnání);
  • vyjádřit své touhy a emoce (navazování přátelství);
  • pochopit pocity jiných lidí atd..

Zlepšení adaptačních dovedností výrazně usnadňuje každodenní život autistů. Když dobře rozumějí sobě a svému místu ve společnosti, je pro ně snazší navázat verbální i neverbální kontakt, začínají plně žít, a to i při zohlednění specifik poruchy. Behaviorální psychoterapie poskytuje podobnou pomoc, ale není to jen specialista, který může pomoci autistickému dospělému..

Aplikovaná analýza chování (ABA) je vědecká disciplína, která vám umožňuje ovlivňovat chování pacienta na základě behaviorální teorie učení. Mohou to snadno zvládnout rodiče autistů, kteří obdrželi doporučení a předpovědi od odborníka na aplikovanou analýzu. Můžete své dítě naučit rozpoznávat se na fotografii, jednat opatrně v případě nepředvídaných okolností, zvládat smyslové poruchy, nebát se vyjádřit a bránit svůj vlastní názor. Jedná se o kritické komunitní dovednosti, které lze naučit vědomím toho, jak se autismus projevuje u dospělých..

Distanční vzdělávání ABA pro rodiče je příležitostí lépe porozumět vašemu speciálnímu dítěti, identifikovat, které příznaky ASD ho nejvíce trápí, a naučit ho, jak s nimi zacházet. Hloubková znalost ABA vám také umožňuje předcházet rizikům vzniku souběžných psychologických onemocnění..

Autismus dospělých - jak se porucha projevuje s věkem

Autismus je obecná vývojová porucha a obvykle se objevuje během prvních tří let života dítěte. Velmi často slyšíme o dětském autismu nebo autismu v raném dětství. Je však třeba připomenout, že děti s diagnostikovaným autistickým spektrem se stávají dospělými s autismem. U dětí, u kterých se rozvinou autistické příznaky ve věku 5–6 let, je diagnostikován autistický autismus.

U dospělých, kteří se chovají podivně a mají problémy v sociálních vztazích, se však psychiatři autismu velmi zdráhají přiznat. Problémy dospělých se navzdory nedostatku příslušných studií autismu snaží ospravedlnit jiným způsobem a hledat jinou diagnózu. Autističtí dospělí jsou často považováni za výstřední lidi s neobvyklým typem myšlení.

Příznaky autismu u dospělých

Autismus je záhadná nemoc s velmi obtížnou a obtížnou diagnózou, většinou neznámých důvodů. Autismus není duševní choroba, jak věří někteří obyčejní lidé. Poruchy autistického spektra jsou biologicky zprostředkované nervové poruchy, u nichž jsou psychologické problémy druhořadé..

Hádanka je uznávaným symbolem autismu

Jak se projevuje autismus? Způsobuje obtíže ve vnímání světa, problémy v sociálních vztazích, učení a komunikaci s ostatními. Každý autista má příznaky různé intenzity..

Lidé s autismem nejčastěji vykazují zhoršené vnímání; odlišně cítí dotek a odlišně vnímají zvuky a obrazy. Mohou být přecitlivělí na hluk, pachy, světlo. Často jsou méně citliví na bolest.

Jiný způsob vidění světa umožňuje autistům vytvářet vlastní vnitřní svět - svět, kterému jsou schopni porozumět jen oni.

Mezi hlavní problémy lidí s autismem patří:

  • problémy s realizací spojení a pocitů;
  • Obtížnost vyjádřit své emoce a interpretovat emoce vyjádřené ostatními
  • neschopnost číst neverbální zprávy;
  • komunikační problémy;
  • vyhnout se očnímu kontaktu;
  • upřednostňujte neměnnost prostředí, netolerujte změny.

Lidé s autismem mají specifické poruchy řeči. V extrémních případech autisté vůbec nemluví nebo začnou mluvit velmi pozdě. Rozumí slovům jen doslovně. Nedokážu pochopit význam vtipů, rad, ironie, sarkasmu, metafor, což velmi ztěžuje socializaci.

Mnoho lidí s autismem mluví způsobem, který je nevhodný kontextu situace, přestože je prostředí obecně poslouchá. Jejich slova jsou nebarevná nebo velmi formální. Někteří používají stereotypní formy komunikace nebo mluví, jako by četli příručku. Autisté mají potíže se zapojením do konverzací. Přisuzujte určitým slovům příliš velký význam, zneužívejte je, aby se jejich jazyk stal stereotypním.

V dětství často vznikají problémy s vhodným používáním zájmen (já, on, ty, my, ty). Zatímco ostatní projevují abnormální výslovnost, mají nesprávnou intonaci hlasu, mluví příliš rychle nebo monotónně, špatně zdůrazňují slova, „polykají“ zvuky, šeptají jim pod dechem atd..

U některých lidí se poruchy autistického spektra projevují obsedantními zájmy, často velmi specifickými, schopností mechanicky si pamatovat určité informace (například narozeniny slavných osob, registrační čísla automobilů, jízdní řády autobusů).

U jiných se autismus může projevit jako touha zefektivnit svět, přivést celé prostředí k určitým a neměnným vzorům. Každé „překvapení“ obvykle vyvolává strach a agresi.

Autismus je také o nedostatečné flexibilitě, stereotypních vzorcích chování, narušení sociální interakce, potížích s přizpůsobením se standardům, egocentrizmu, špatné řeči těla nebo narušení senzorické integrace.

Je obtížné standardizovat vlastnosti dospělého s autismem. Je však důležité, aby z roku na rok počet případů autismu rostl a zároveň mnoho pacientů zůstalo nediagnostikovaných, přinejmenším kvůli špatné diagnostice autismu..

Rehabilitace pro lidi s autismem

Poruchy autistického spektra jsou obvykle diagnostikovány u dětí předškolního věku nebo raného dětství. Stává se však, že příznaky onemocnění jsou velmi slabé a takový člověk žije například s Aspergerovým syndromem až do dospělosti, když se o nemoci dozvěděl velmi pozdě nebo vůbec nevěděl.

Odhaduje se, že více než ⅓ dospělých s Aspergerovým syndromem nebylo nikdy diagnostikováno. Onemocnění v bezvědomí vytváří autistickým dospělým mnoho problémů v sociálním, rodinném a pracovním životě. Jsou vystaveni diskriminaci a postoji nepřiměřenosti, arogance a podivnosti. Aby si zajistili minimální úroveň zabezpečení, vyhýbejte se kontaktu, upřednostňujte osamělost.

Na pozadí autistických poruch se mohou vyvinout další psychické problémy, například deprese, poruchy nálady, přecitlivělost. Pokud není autismus u dospělých léčen, často mu znemožňuje nebo dokonce znemožňuje autonomní existenci. Autisté nevědí, jak adekvátně vyjádřit emoce, nevědí abstraktně myslet a vyznačují se vysokou mírou stresu a nízkou úrovní mezilidských dovedností.

V institucích Národní autistické společnosti a dalších organizacích poskytujících pomoc pacientům s autismem se pacienti mohou účastnit rehabilitačních kurzů, které snižují úroveň úzkosti a zvyšují fyzickou a duševní zdatnost, zvyšují koncentraci a učí sociálnímu zapojení. Jedná se zejména o: divadelní kurzy, logopedii, krejčovství a krejčovství, kino terapii, vodoléčbu, muzikoterapii.

Autismus nelze vyléčit, ale čím dříve je léčba zahájena, tím lepší jsou výsledky léčby. Ve zvláštních školách se adolescenti s autismem pravděpodobněji uplatní v životě. Třídy na těchto školách zahrnují: školení v oblasti sociálních dovedností, zlepšení autonomie v akci, péči o sebe, učení se plánování činností.

Úroveň fungování dospělých s autismem se liší podle formy poruchy. Lidé s vysoce fungujícím autismem nebo Aspergerovým syndromem si mohou ve společnosti dělat dobře - mít práci, založit rodinu.

V některých zemích jsou pro autistické dospělé vytvořeny speciální chráněné skupinové apartmány, ve kterých mohou pacienti počítat s pomocí stálých opatrovníků, ale zároveň jim to nezbavuje právo na nezávislost. Lidé s hlubokými autistickými poruchami, které jsou často spojeny s jinými zdravotními problémy, jako je epilepsie nebo potravinové alergie, bohužel nemohou žít samostatně.

Mnoho dospělých s autismem neopouští své domovy v péči svých blízkých. Někteří rodiče se bohužel o své nemocné děti příliš starají, a tím jim ještě více škodí..

Léčba autismu u dospělých

Autismus je nevyléčitelná nemoc, ale intenzivní a včasná terapie může hodně napravit. Nejlepších výsledků dosáhnete s behaviorální terapií, která vede ke změnám ve fungování, rozvíjí schopnost spojit se s ostatními, učí nás zvládat činy v každodenním životě.

Lidé s těžšími typy autismu mohou v péči psychiatra využívat symptomatickou farmakoterapii. Pouze lékař může určit, jaké léky a psychotropní látky by měl pacient užívat.

Pro některé to budou psychostimulační léky pro boj se zhoršenou koncentrací. Jiní budou mít prospěch z inhibitorů zpětného vychytávání serotoninu a sertralinu, které zlepšují náladu, zvyšují sebevědomí a snižují touhu po opakovaném chování..

Pomocí propranololu můžete snížit počet ohnisek agrese. Risperidon, klozapin, olanzapin se používají k léčbě psychotických poruch: obsedantního chování a sebepoškozování. Na druhé straně se buspiron doporučuje v případě nadměrné aktivity a stereotypních pohybů..

Někteří pacienti vyžadují jmenování antiepileptik, stabilizátorů nálady. Léky umožňují pouze symptomatickou léčbu. Ke zlepšení fungování autismu ve společnosti je nutná psychoterapie.

Je třeba si uvědomit, že velká skupina lidí s mírnými autistickými poruchami jsou vzdělaní lidé. Mezi nimi jsou dokonce vynikající vědci a umělci různých talentů, kteří představují rysy savantů..

První příznaky autismu u dospělých, běžné příznaky patologie

Z článku se dozvíte rysy autismu u dospělých, příčiny a příznaky nemoci, formy patologie, rysy kurzu a léčby, rehabilitace a možnosti postižení.

Obecné problémy

Autismus - co je to za nemoc? Přesná odpověď na tuto otázku dosud nebyla stanovena, ačkoli v praxi lékařů existuje poměrně málo případů takového onemocnění a jeho hlavní rysy již byly mnohokrát popsány. I v rámci této diagnózy však mohou existovat různé poruchy a formy projevu. Někteří lidé si myslí, že autističtí pacienti jsou geniální.

Ve skutečnosti existují formy autismu, ve kterých se lidé mohou velmi zapálit pro určité povolání. Věnují mu téměř veškerý čas. Ne všechny formy autismu však mají dostatek inteligence. Toto neodmyslitelně rozporuplné a neodmyslitelně nesprávné vnímání lidí s autismem je často příčinou výsměchu ostatních. Výsledkem je, že se pacient ještě více stáhne a potlačí své vlastní geniální schopnosti..

Rozdíly mezi autismem u dospělých a dětí

Někdy se onemocnění tvoří na pozadí dlouhodobě rušivých depresivních poruch. Kvůli této izolaci od reality a výrazné neochotě kontaktovat ostatní se získaný autismus vyskytuje u dospělých. Syndrom je nebezpečný, protože je plný absolutních poruch lidské psychiky. Pacient se dostane do konfliktu, kvůli čemuž může přijít o práci nebo rodinu atd..

Příznaky autismu u dospělých jsou velmi výrazné. Přestože jsou pacienti obdařeni inteligencí, mají určité životní úkoly a bohatý vnitřní světonázor, jejich vztah k ostatním je poměrně složitý. Většina z nich zvládá každodenní úkoly skvěle, ale nadále žijí a jsou kreativní v izolaci. Existují však také složité případy patologie, kdy jsou i ty nejjednodušší dovednosti péče o sebe pacientovi nepochopitelné..

Vlastnosti autismu dospělých

U dospělých pacientů se povaha projevu nemoci změní v závislosti na tom, jak obtížná je nemoc jako celek. Následující body je třeba připsat počtu nuancí charakteristických pro dospělou populaci trpící dotyčnou odchylkou:

  • nedostatek výrazů a gest obličeje;
  • nemožnost vnímání nejjednodušších pravidel a norem. Například osoba s dotyčnou odchylkou se nemusí vůbec dívat do očí partnera, nebo naopak, dívat se na ně příliš rušivě a po dlouhou dobu. Osoba může přijít příliš blízko nebo příliš daleko, mluvit příliš hlasitě nebo sotva slyšitelně;
  • nepochopení člověka jeho chováním. Mnoho pacientů si neuvědomuje, že jejich jednání může druhým ublížit nebo je urazit;
  • nepochopení záměrů druhých, jejich pocitů, slov a emocí;
  • téměř úplná absence možnosti vybudovat si plnohodnotné přátelství a ještě více romantické vztahy;
  • potíže na začátku rozhovoru - pacienti mohou zřídka nejprve mluvit s osobou;
  • nedostatek intonace. Mnoho pacientů mluví bez emočního zbarvení, jejich řeč je podobná robotické;
  • připoutanost k rutině. I sebemenší změny v zavedeném způsobu života mohou u autistů vést ke vzniku vážných zážitků a zklamání;
  • připevnění ke konkrétním místům a předmětům;
  • strach ze změny.

U autistů ve věku 20–25 let s mírnou formou onemocnění chybí elementární nezávislost, a proto tito lidé většinou nemohou žít odděleně od svých rodičů. Pouze jeden ze tří autistů se stává částečně nezávislým. Pokud onemocnění postupuje do složitější formy a je charakterizováno těžkým průběhem, musí být pacient neustále sledován, zejména pokud nevykazuje zvláštní intelektuální schopnosti a nemá komunikační dovednosti se společností.

Charakteristické příznaky onemocnění

Dotyčné onemocnění je v mnoha ohledech překvapivé a jedinečné vzhledem k tomu, že se jeho příznaky a příznaky mohou u jednotlivých pacientů významně lišit. Spolu s tím existuje řada běžných projevů, které umožňují diagnostikovat onemocnění u dětí a dospělých. Charakteristické projevy lze rozdělit do několika skupin..

  • Sociální. Pacient má vážné problémy s neverbální komunikací. Například se nemůže dlouho dívat do očí partnera, znepokojují ho určité projevy mimiky a držení těla. Problémy vznikají při budování přátelských vztahů. Žádný zájem o koníčky jiných lidí. Chybí empatie a náklonnost. Pro vnějšího pozorovatele je téměř nemožné vědět, co autista skutečně prožívá..
  • Sdělení. Pro pacienta je obtížnější naučit se mluvit než pro jeho zdravého vrstevníka. Někteří pacienti se to vůbec nenaučí - podle průměrných statistických údajů nemluví asi 35–40% pacientů. Zahájení první konverzace je pro autistu velmi obtížné, stejně jako rozvíjení a udržování konverzace. Řeč je stereotypní, často s opakováním stejných slov a frází, není vázána na konkrétní situaci. Je obtížné vnímat slova účastníků. Chybí smysl pro humor, porozumění sarkasmu a další podobné věci.
  • Zájmy Pacient nejeví zájem o hry a tradiční lidské koníčky. Charakteristické je podivné soustředění na určité věci. Například dítě s onemocněním nemusí mít zájem o hračkářský vrtulník jako celek, ale o některé jeho samostatné části..
  • Posedlost konkrétními tématy. Autista se velmi často soustředí na jednu věc. Někteří dosahují ve svých koníčcích vysoké dovednosti. Jiné zájmy obvykle chybí.
  • Připoutanost k režimu. Porušení každodenního prostředí pro autisty může být považováno za hrozbu a vážnou osobní tragédii..
  • Poruchy vnímání. Například lehké hladění může být pro autistu velmi nepříjemné, zatímco těžké dotyky jsou vnímány jako uklidňující. Někdy vůbec necítí bolest..
  • Problémy se spánkem a odpočinkem.

Formy nemoci

Podle 10. revize Mezinárodní statistické klasifikace nemocí (1993) zahrnuje ASD (ICD-10 - F84):

  • Atypický autismus (F1). Heterogenní diagnostická jednotka. Pacienti mají méně postižené oblasti (lepší sociální dovednosti, komunikační schopnosti).
  • Aspergerův syndrom (F5) - „sociální dyslexie“. Heterogenní syndrom se znaky a problémy, které se kvalitativně liší od ostatních ASD. Inteligence u Aspergerova syndromu je v normálním rozsahu. IQ ovlivňuje úroveň vzdělání, dovednosti péče o sebe, ale není zaručeným prediktorem nezávislého života dospělých.
  • Dezintegrační porucha (F3). Regrese získaných dovedností po období normálního vývoje (z neznámého důvodu).
  • Pervazivní vývojové poruchy (F8). Kvalita komunikace, sociální interakce, hra se zhoršuje. Zhoršení však neodpovídá stupni diagnózy autismu. Někdy je oblast představivosti narušena.
  • Rettův syndrom (F2). Geneticky podmíněný syndrom doprovázený těžkou neurologickou poruchou, která ovlivňuje somatické, motorické a psychologické funkce. Hlavními příznaky jsou ztráta kognitivních schopností, ataxie (ztráta koordinace pohybů), poruchy cílových schopností rukou. Výskyt se vyskytuje pouze u žen.

Klasifikace závažnosti

Je klasifikováno několik stupňů závažnosti poruchy:

  • Lehká váha. Schopnost komunikovat. Rozpaky v neobvyklém prostředí. Mírná forma autismu u dospělých se vyznačuje pomalými pohyby, řečí.
  • Průměrný. Dojem „odpojení“ člověka. Na rozdíl od mírného autismu představují mírné příznaky schopnost hodně mluvit (zejména o dobře prostudované oblasti), ale špatně reagovat.
  • Těžký. Záchvaty paniky (až sebevražedné myšlenky) při návštěvě nových míst. Typická je záměna zájmen.

Diagnostika

S projevem typických příznaků u dospělého se musíte poradit s psychiatrem, abyste získali přesnou diagnózu. Specialista shromažďuje anamnézu a pokud není možné najít kontakt s pacientem, provádí rozhovory s blízkými příbuznými, kteří mohou podrobně popsat vývojovou kliniku. Při vyšetření je nutné provést diferenciální diagnostiku, aby se vyloučila taková psychická onemocnění..

K určení autismu u dospělých se používá řada testů. RAADS-R se také provádí k detekci neurózy, deprese nebo schizofrenie. Aspie kvíz. Diagnóza je stanovena na základě absolvovaného testování 150 otázek. Toronto stupnice alexithymia. Umožňuje určit poruchy somatického a nervového systému pod vlivem vnějších podnětů. SPQ. Výzkum pomáhá vyloučit schizotypální poruchu osobnosti. EQ - je hodnocen koeficient emocionality. SQ - stupnice nastavuje úroveň empatie nebo tendence k organizaci.

Pro stanovení diagnózy se používají 2 diagnostické systémy:

  • První systém. Diagnostický a statistický manuál poskytnutý Americkou psychiatrickou asociací. Čtvrtá verze DSM-I je dnes k dispozici. Podrobné pokyny obsahují kritéria ICD-10, zejména ve výzkumné verzi, s níž pracuje většina evropských lékařů.
  • Druhý systém. Poměrně jednoduchá stupnice pozorování CARS se dnes používá nejčastěji. (AUTA) Autismus má 15 bodů. Samotné vyšetření trvá přibližně 20-30 minut, celková doba (včetně odhadu) je 30-60 minut. Primární pozornost je věnována hlavním a vedlejším klinickým projevům.

Vlastnosti léčby

Po stanovení přesné diagnózy je pacientovi předepsána řada terapeutických postupů. Cílem je postupná sociální adaptace, obnovení normální kvality života a prevence agrese vůči ostatním. Základem léčby autismu je behaviorální intervence s využitím speciálně navržených psychologických programů, školení a sezení. Ačkoli jsou tyto techniky pro děti nejefektivnější, starší pacienti se s jejich pomocí mohou také naučit základní komunikační a samoobslužné dovednosti..

U mírné formy onemocnění nejsou léky často vyžadovány a terapeutický účinek je dosažen kvalifikovanou pomocí psychologa. Konzervativní léčba autismu se provádí antidepresivy, stimulanty a antipsychotiky, které potlačují agresi a podrážděnost. Ošetřující lékař kontroluje příjem léků. Dávkování závisí na známkách, povaze průběhu a stadiu onemocnění. V 50% případů s včasně diagnostikovaným autismem po rehabilitaci vede pacient sociálně aktivní životní styl a obejde se bez nepřetržitého dohledu příbuzných nebo zdravotnického personálu..

Rehabilitace

Autistické poruchy jsou obvykle diagnostikovány v dětství, ale stává se to i jinak, když je klinický obraz vymazán, pacient se může dožít dospělosti a dokonce i dospělosti, aniž by věděl o svých psychopatologických vlastnostech. Podle statistik asi třetina autistů s Aspergerovou chorobou nebyla takto diagnostikována..

Neznalost nemoci přispívá k vážným problémům ve všech oblastech života pacienta, od rodinných až po profesionální činnosti. Často jsou považováni za podivné, duševně nemocné nebo dokonce diskriminované. Tito pacienti se proto snaží vyhýbat společnosti a volí si osamělý život..

Ve specializovaných institucích mohou autisté podstoupit rehabilitaci, která pomůže snížit projevy úzkosti, zvýšit pozornost a koncentraci, normalizovat psychofyzickou formu atd. Může zahrnovat muzikoterapii, vodoléčbu, hodiny s logopedem nebo divadelní skupinou.

Čím dříve je korekce zahájena, tím vyšší bude socializace pacienta v dospělosti. Ve zvláštních školách se adolescenti zdokonalují v samoobslužnosti a nezávislosti jednání, plánování svých aktivit a sociálních dovedností. Zabývají se speciálními programy, jako jsou ABA, FLOOR TIME, RDI, TEACH system atd..

V některých státech se dokonce praktikuje vytváření speciálních bytů, kde budou opatrovníci pomáhat pacientům, ale ani pacienti nebudou zbaveni své nezávislosti. Pokud se onemocnění vyvinulo v plné síle, bude takový pacient potřebovat neustálou péči příbuzných, protože nejsou schopni samostatného života.

Poradenství pro autistické členy rodiny

Kvalita života s takovou patologií je docela možné zvýšit, pokud se blízcí budou aktivně podílet na procesech adaptace autismu na společnost. Hlavní role v těchto procesech je přisuzována rodičům, kteří musí dobře studovat vlastnosti nemoci. Můžete navštívit centra autismu, existují speciální školy pro děti. Pomůže také odpovídající literatura, ze které se rodina pacienta dozví všechny jemnosti budování vztahů a soužití s ​​takovým člověkem..

Zde je několik dalších užitečných tipů:

  • Pokud má autista sklon uprchnout z domova, ale sám si cestu zpět nenalezne, je vhodné si na oblečení připevnit štítek s telefonním číslem a adresou;
  • Pokud je před námi dlouhá cesta, doporučuje se vzít si něco z oblíbených věcí pacienta, což mu pomáhá uklidnit se;
  • Vyhýbejte se dlouhým frontám, protože tam autisté často podléhají panice;
  • Neměli byste narušovat osobní prostor pacienta, měl by mít svůj vlastní pokoj, kde podle svého uvážení uspořádá a rozloží věci a předměty, zatímco domácnosti se nemohou dotknout, přesunout, přeskupit, přesunout cokoli.

Rodina by měla uznat, že jejich milovaný je výjimečný, a proto se musí naučit žít s ohledem na tuto okolnost..

Je možné získat zdravotní postižení

Zdravotní postižení pro dospělé s autismem je podle současné legislativy stanoveno. Pro tohle:

  • Pro potvrzení diagnózy je nutné kontaktovat polykliniku v místě registrace. Můžete kontaktovat psychiatra nebo neurologa.
  • Po vyšetření lékař vydá doporučení k lékařské prohlídce, poskytne doporučení ohledně dalších vyšetření a odborníky, kteří budou muset podstoupit.
  • Po dokončení vyšetření jsou všechny výsledky předány lékaři (psychologovi, psychiatrovi), který vydal příslušné doporučení. Je to on, kdo se bude zabývat přípravou dokumentace pro komisi..
  • Zbývá jen přijít na ITU s finalizovanými dokumenty.

Problémy ve společnosti, životě, socializaci, vzdělávání

Při pohledu na fotografie autistických dospělých se zdají být rezervovaní. Je to tak skutečně. Lidé s poruchou někdy vypadají hluchí. Mají problémy s komunikací, vytvářejí dojem lhostejnosti k prostředí, vyhýbají se očnímu kontaktu, pasivně reagují na objetí, náklonnost, zřídka hledají útěchu u ostatních.

Většina autistů není schopna regulovat chování. Může to mít podobu verbálních výbuchů, nekontrolovatelných záchvatů vzteku. Autisté na změny reagují špatně. Autisté jsou v týmu nešťastní. Jsou samotáři žijící ve svém vlastním světě. Není neobvyklé vytvářet si imaginární přátele. Sociální nerozhodnost předurčuje, jak dospělí s autismem žijí, komplikuje vztahy v zaměstnání, manželství a ovlivňuje rodinné vztahy.

Lidé s autismem dostávají základní vzdělání ve speciálních nebo praktických školách, ostatní jsou integrováni do běžných institucí. Po ukončení základního vzdělávání mohou navštěvovat různé typy vzdělávacích institucí. Někteří lidé s ASD chodí na vysokou školu, ale nedokončí studium kvůli problémům se sociálním chováním. Přechod ze školy do práce je velkou zátěží. Bez dostatečné podpory rodin nebo institucí zaměstnávajících osoby se zdravotním postižením zůstávají autisté často nezaměstnaní, nemají peníze a v některých případech se ocitnou na ulici. Někdy získáte práci v rámci programů sociální rehabilitace.

Autismus u dospělých

Autismus je duševní choroba, která se do určité míry připisuje genetickým abnormalitám ve vývoji centrálního nervového systému. Nejčastěji se první příznaky onemocnění objevují v kojeneckém věku. Mechanismus však může začít ve vyšším věku..

Příčiny

Ne všichni odborníci mají stejný názor na etiologii onemocnění. Předpokládá se, že jediným důvodem pro rozvoj autismu je anomálie nitroděložního vývoje centrálního nervového systému..

K vzniku onemocnění přispívají následující faktory:

  • prudká změna obvyklého způsobu života, například stěhování, opuštění práce, rozvod, autonehoda;
  • silný stres na pozadí neschopnosti plnit očekávání ostatních;
  • emoční nestabilita;
  • dlouhé období problémů v práci nebo doma;
  • týrání v dětství nebo dospívání rodiči nebo vrstevníky.

Mezi příčiny autismu patří v poslední době dědičnost a očkování. V každém případě uvedené rizikové faktory nezávisí na osobě, takže nemůže ovlivnit vývoj autismu..

Znamení

Příznaky se mohou u pacientů dramaticky lišit v závislosti na typu a stupni onemocnění. U 45% pacientů nejsou ukazatele IQ vyšší než 50, zatímco jiné jsou považovány za „geniální šílence“.

Určete typické rysy autismu u dospělých. Nejprve se jedná o obtíže v socializaci, kvůli kterým autisté nerozumí záměrům, slovům a emocím druhých. Často jsou vyděšení a znepokojeni výrazy obličeje, gesty lidí.

Někteří nemohou udržovat oční kontakt, zatímco jiní hledí upřeně a posedle do očí. Osoba s touto diagnózou často nedokáže projevit soucit nebo přátelství, natož romantickou náklonnost. Některé jsou izolované kvůli tomu, že je společnost neuznala demencí nebo jinými vadami. Jiní dávají přednost osamělosti kvůli svému vlastnímu chování..

Pacient je posedlý jedním tématem nebo problémem, zatímco o jiné oblasti není zájem. Tato vášeň zpravidla pomáhá autistovi dosáhnout vysoké odbornosti v činnosti podle svého výběru..

Charakteristickým znakem autismu u dospělých je silná vazba na jejich vlastní režim. V případě nedodržení nebo porušení stanoveného harmonogramu může pacient zažít osobní tragédii. Zároveň dostává uspokojení z opakujících se monotónních pohybů ve svém známém prostředí..

U těchto pacientů je často narušeno přirozené vnímání, například objetí světla může způsobit nepříjemné pocity a při zvýšeném dotyku se pacient uklidní. Někteří autisté pociťují jen malou nebo žádnou bolest. Na hlasité zvuky často reagují agresivně. Je téměř nemožné odhadnout jejich myšlenky a pocity..

Vlastnosti projevu

Autistické chování je charakterizováno stereotypními akcemi, jako je kývnutí hlavou nebo rameny, mávání rukama, křečové pohyby a houpání tělem. Mnoho autistů ve věku 20–25 let nemá základní dovednosti péče o sebe, a proto potřebují každodenní péči.

Mentální agitovanost, která se projevuje hyperreaktivitou nebo manýry, naznačuje vývoj onemocnění. Pacient je často agresivní, podrážděný, nemůže se dlouho soustředit. Akutní neadekvátní reakce na dotek, například přátelský pozdrav za ruku nebo poklepání na rameno. Pacient nemůže normálně komunikovat s ostatními, a to nejen s cizími lidmi, ale dokonce ani s příbuznými. Často je začne ignorovat, aniž by otevřel dveře, neodpovídal osobně na dotazy nebo otázky, aniž by za sebe cítil žádnou vinu.

Porucha emoční rovnováhy vede ke stereotypnímu chování, monotónnosti při provádění akcí. Autista často nechápe podstatu jeho oslovení, stává se lhostejným k pocitům druhých a ke všemu, co se děje. Pohyb a mimika jsou nejisté a omezené, vyskytují se výrazné vady řeči. Je zpravidla bez jakékoli intonace, monotónní. Pacient má často specifické potravinové preference. Může dojít k narušení spánku a bdělosti.

Formy nemoci

Autismus je souhrnný termín pro několik vážných duševních poruch, které mají charakteristické rysy. Těžkým typem jsou poruchy autistického spektra, které zahrnují syndromy Retta, Kannera a Aspergera. První forma se často přenáší geneticky přes ženskou linii a je progresivní, trvá přibližně 12 měsíců a je léčena konzervativně.

Kannerův syndrom se vyvíjí u 2-3 lidí z 10 tisíc. Muži jsou často nemocní. Projevuje se komplexem znaků autistického chování. Tato forma je charakterizována poškozením oblastí mozku s progresivní mentální retardací. Aspergerova choroba má podobné příznaky, ale má mírnější povahu.

V závislosti na stadiu vývoje se rozlišují mírné a těžké formy onemocnění. S mírnou formou si může autista najít práci a dělat jednoduchou práci stejného typu..

Diagnostika

S projevem typických příznaků u dospělého se musíte poradit s psychiatrem, abyste získali přesnou diagnózu. Specialista shromažďuje anamnézu a pokud není možné najít kontakt s pacientem, provádí rozhovory s blízkými příbuznými, kteří mohou podrobně popsat vývojovou kliniku.

Při vyšetření je nutné provést diferenciální diagnostiku, aby se vyloučila taková psychická onemocnění..

K určení autismu u dospělých se používá řada testů.

  • RAADS-R se také provádí k detekci neurózy, deprese nebo schizofrenie.
  • Aspie kvíz. Diagnóza je stanovena na základě absolvovaného testování 150 otázek.
  • Toronto stupnice alexithymia. Umožňuje identifikovat poruchy somatického a nervového systému pod vlivem vnějších podnětů.
  • SPQ. Výzkum pomáhá vyloučit schizotypální poruchu osobnosti.
  • EQ - je hodnocen koeficient emocionality.
  • SQ - stupnice nastavuje úroveň empatie nebo tendence k organizaci.

Léčba

Po stanovení přesné diagnózy je pacientovi předepsána řada terapeutických postupů. Cílem je postupná sociální adaptace, obnovení normální kvality života a prevence agrese vůči ostatním.

Základem léčby autismu je behaviorální intervence s využitím speciálně navržených psychologických programů, školení a sezení. Ačkoli jsou tyto techniky pro děti nejefektivnější, starší pacienti se s jejich pomocí mohou také naučit základní komunikační a samoobslužné dovednosti..

U mírné formy onemocnění nejsou léky často nutné a terapeutický účinek je dosažen kvalifikovanou pomocí psychologa.

Konzervativní léčba autismu se provádí antidepresivy, stimulanty a antipsychotiky, které potlačují agresi a podrážděnost. Ošetřující lékař kontroluje příjem léků. Dávkování závisí na známkách, povaze průběhu a stadiu onemocnění. V 50% případů s včasně diagnostikovaným autismem po rehabilitaci vede pacient sociálně aktivní životní styl a obejde se bez nepřetržitého dohledu příbuzných nebo zdravotnického personálu..

Tento článek je zveřejněn pouze pro vzdělávací účely a nejedná se o vědecký materiál ani odbornou lékařskou pomoc..

Pro Více Informací O Migréně