Masáž jazyka pro dysartrii u dětí

Nina Smyková
Logopedická masáž jako způsob, jak překonat dysartrii.

V posledních letech se procento dětí s dysartrickými poruchami řeči dramaticky zvýšilo.

Hlavní vadou v dysartrii je porušení zvukové výslovnosti a prozodické řeči v důsledku nedostatečné inervace řečového aparátu. Projevuje se porušením svalového tonusu obecných, mimických a artikulačních svalů, parézou nebo ochrnutím svalů artikulačního aparátu, patologickými motorickými projevy svalů řečového aparátu (synkineze, hyperkineze, křeče atd.), Jakož i nedostatečnou tvorbou svévolných, koordinovaných pohybů artikulačních orgánů.

Děti s dysartrií mají potíže se zvládnutím zvukové analýzy. Obvyklé metody vytváření zvuků často nedávají požadovaný účinek: artikulační struktury se dlouho nevytvářejí, bez kontroly se rychle rozpadají, doručené zvuky nejsou po dlouhou dobu automatizovány v nezávislé řeči dítěte. Specifičnost vývoje řeči a nekritický přístup dětí s dysartrií k jejich řeči vyžaduje hledání účinnějších způsobů nápravy této vady řeči..

Logopedická masáž je jednou z nejúčinnějších metod při komplexní práci s dysartrií, protože se jedná o aktivní metodu mechanického působení, která mění stav svalů, nervů, cév a tkání periferního řečového aparátu. Logopedická masáž pomáhá normalizovat výslovnostní stránku řeči a emoční stav dětí trpících poruchami řeči.

Masáž se doporučuje při logopedické práci s dětmi, u kterých byly diagnostikovány poruchy řeči, jako je dysartrie, včetně jejích vymazaných forem, rhinolalia, koktání a poruchy hlasu.

Masáž lze provádět ve všech fázích nápravných opatření. Při překonávání poruch artikulace se provádí masáž spolu s artikulační gymnastikou.

Logopedická masáž může být prováděna logopedem, logopedem nebo zdravotníkem, který prošel speciálním výcvikem a zná anatomii a fyziologii svalů zajišťujících řečovou aktivitu. Prvky masáže mohou provádět rodiče dítěte, speciálně vyškolený logoped.

Hlavní cíle logopedické masáže jsou:

1. Normalizace svalového tonusu obecných, obličejových a artikulačních svalů;

2. Snížení parézy a paralýzy svalů artikulačního aparátu;

3. Zvýšení objemu a amplitudy artikulačních pohybů;

4. Aktivace těch svalových skupin, které měly nedostatečnou kontraktilní aktivitu.

5. Tvorba dobrovolných, koordinovaných pohybů artikulačních orgánů.

Před jmenováním logopedické masáže by měla předcházet lékařská diagnóza provedená lékařem. Masáž se zpravidla doporučuje pouze podle pokynů lékaře. Nejčastěji je hlavní indikací pro jeho provedení změna svalového tonusu, a to jak v obecných svalech, tak v orgánech řečového aparátu..

Na začátku práce musí logoped nezávisle diagnostikovat stav svalů horní poloviny těla, krku, mimiky a artikulace. To pomůže určit taktiku masáže. Taková diagnóza se provádí vyšetřením, palpací, pozorováním při provádění dynamických a statických cvičení..

Před provedením masérského kurzu je nutné získat od neurologa a pediatra závěr o absenci kontraindikací. V žádném případě by neměla být prováděna masáž, pokud má dítě aktivní formy tuberkulózy, konjunktivitidy, přítomnosti oparu na rtech nebo jiných infekcí ústní dutiny, akutní kopřivky, anamnézy Quinckeho edému, přítomnosti zvětšených lymfatických žláz, furunkulózy, akutních respiračních infekcí, stomatitidy.

Masáž se provádí na čistém, pohodlném a dobře větraném místě. V průměru mohou stačit dva až tři postupy týdně, prováděné po sobě nebo každý druhý den. Masáž se obvykle provádí v průběhu 10–20 procedur. Tyto cykly lze opakovat v intervalech dvou týdnů až dvou měsíců. V případě závažných poruch svalového tonusu lze masáž provádět po dobu jednoho roku nebo déle. Počáteční doba trvání procedury je 5-7 minut a poslední je 20-25 minut..

Pro masáž musí mít logopéd tyto materiály: tření alkoholem, sterilní ubrousky, sterilní lékařské rukavice nebo konečky prstů.

V logopedické praxi lze použít různé komplexy masážních pohybů, rád bych se některým z nich podrobněji zabýval.

Nejprve se jedná o klasickou logopedickou masáž obličeje bez ohledu na tvar a závažnost vady..

Čelo:

- Od středu čela po chrámy

- Od obočí po pokožku hlavy

Hladění, hnětení, vibrační pohyby (můžete použít

Tváře:

- Z koutku úst do spánků podél bukálního svalu

- Od zygomatické kosti dolů do dolní čelisti

Hlazení, hnětení, protahování.

Nos:

-Podél křídla nosního svalu

Pohlazení, tření a vibrace.

Nasolabiální záhyb:

- Od křídel nosu po koutky rtů

Pusa:

- Od středu horního rtu po rohy

- Od středu dolního rtu po rohy

(Tření - polštářky ukazováčku a prostředníku, palec, hrana dlaně. Hnětení - polštářky palce, palce a ukazováčku nebo palce a všech ostatních prstů. Vibrace - jedním, dvěma nebo všemi prsty, přičemž tkáňům jsou dány oscilační pohyby různých frekvencí a amplitud..)

Při nedostatečné pohyblivosti jazyka je nutná masáž jazykových svalů. Provádí se dřevěnou špachtlí, kartáčkem na zuby nebo jednoduše palcem a ukazováčkem v koncích prstů. Jazyk je jemně držen palcem a ukazováčkem levé ruky. Omotejte prsty obvazem.

- Podélné svaly jazyka se masírují hladkými pohyby od kořene nebo střední části ke špičce.

- Vertikální svaly - od kořene jazyka ke špičce a zádům s rytmickým tlakem, čerpání štětin zubního kartáčku.

- Příčné svaly - ze strany na stranu v podélném směru a klikaté pohyby hladké.

- Aktivace svalů - od kořene ke špičce pomocí vibračních pohybů pomocí špachtle nebo štětin zubního kartáčku.

- Sublingvální frenulum se masíruje zdola nahoru, až uslyšíte bolestivé pocity při usrkávání.

Když je jazyk odkloněn v jakémkoli směru, spastická část jazyka se uvolní hladením a pomalý naopak se posílí pomocí hlubokého hnětení a vibrací.

Masáž se doporučuje každý druhý den. Počet relací závisí na závažnosti vady.

Pokud hovoříme podrobněji o masáži jazyka, rád bych vám dal do pozornosti další sadu masážních pohybů:

1. Škubání jazyka špičkou (dva prsty dole, velké nahoře).

2. Dva ukazováky pod jazykem, velké nahoře. Natáhněte jazyk do stran a přetočte jej kolem ukazováčků.

3. Uchopte prsty střední část jazyka, zvedněte a vytáhněte dopředu.

4. Palec je na boku, další dva na druhé straně, jazyk je zkroucený na prsty.

5. Držte jazyk levou rukou a stiskněte jazyk pravou rukou od špičky po kořen.

6. Stejné od kořene ke špičce.

7. Držte špičku palcem a ukazováčkem a masírujte nahoru a dolů ze stran.

8. Sklouzněte po stranách jazyka, aniž byste prsty uvolnili.

9. Palcem a prostředními prsty držte jazyk ze stran a střední palcem stiskněte (index).

10. Nad dvěma prsty, jeden dole. Dejte jazyk na hranu.

Proveďte každé cvičení 30krát. Ale v jedné lekci ne více než dvě cvičení.

Masáž se často kombinuje s pasivními nebo aktivními gymnastickými technikami.

Pasivní gymnastika je důležitým doplňkem masážních technik. Po masáži se zpravidla provádějí pasivní pohyby hlavy, obličeje a artikulačních svalů. Takové pohyby provádí dítě pomocí logopeda, to znamená pasivně, v případě, že je dítě nemůže provádět samo nebo je neprovádí v plném rozsahu. Před provedením pasivního pohybu to logoped ukáže na sobě. Pohyby se provádějí pomalu, rytmicky, postupně zvyšují amplitudu, v sérii 3–5 pohybů.

Nejúčinnější jsou následující pasivní cvičení:

1. Dítě leží na gauči, hlava visí dolů. Řečový terapeut hladce, pomalu dělá kruhové pohyby s hlavou dítěte.

2. Dítě sedí. Kruhové pohyby hlavy dítěte ve směru hodinových ručiček a poté proti směru hodinových ručiček. Poté vyzvěte dítě, aby sklonilo hlavu dopředu - „usnulo“. Nakloňte hlavu dozadu, nakloňte doleva a doprava. Pomalu sklopte hlavu, poté se vraťte do původní polohy a prudce „spusťte“.

3. Mírně nakloňte hlavu dítěte dopředu, což způsobí nedobrovolné zavření úst.

4. Nakloňte hlavu dozadu, což způsobí otevření úst. Současně logopéd rukou pomáhá při provádění těchto pohybů.

5. Pasivní artikulační pohyby: úsměv, protažení rtů, návrat do výchozí polohy; zvedání a spouštění horních a dolních rtů postupně a současně.

6. A také různé pohyby jazyka zaměřené na protažení a uvolnění jeho kořene: zatáhněte za jazyk, otočte jej doprava doleva, jako byste jazyk mírně pokrčili na prstu.

Aktivní gymnastiku provádí dítě samostatně, zpravidla po masáži a pasivní gymnastice. Cílem aktivní gymnastiky je rozvíjet plnohodnotné pohyby, a to úplnost rozsahu pohybů, přesnost a intenzita výkonu. Gymnastika zahrnuje pohyby svalů krku a ramenního pletence, obličejových a artikulačních svalů.

1. Takže po masáži ramenního pletence a krku se doporučuje provádět ohyby a otáčky hlavy s překonáním odporu.

2. Po masírování tváří můžete přistoupit k aktivnímu pohybu otevírání úst pomocí nedobrovolného „zívání“.

3. A samozřejmě, široce používaná artikulační gymnastika může být přičítána aktivní gymnastice..

K překonání dysartrie se často doporučuje použít sondovou masáž. Zajímavý materiál na toto téma je prezentován v časopise „Vzdělávání a výcvik dětí s vývojovými vadami“ č. 3, 2006. Článek popisuje sondovou masáž vyvinutou EV Novákovou. Jeho podstata spočívá v cíleném působení sond na postižené oblasti artikulačních orgánů. Pomocí různých technik masáže sondy můžete zvýšit nebo snížit svalový tonus, urychlit krevní oběh a zvýšit metabolické procesy ve tkáních. Na rozdíl od klasické masáže je pomocí sond možné ovlivnit hluboce uložené svalové tkáně artikulačních orgánů, překonat dávivý reflex, zvýšit slinění. Kontraindikace pro masáž sondy jsou stejné jako pro klasickou masáž. Během sezení by mělo být dítě v poloze „nakloněné“, proto musí být kancelář vybavena pohovkou s vysokým polštářem. Před masáží musí učitel logopedu prostudovat závěry pediatra, neuropatologa, otolaryngologa, které obsahují charakteristiky zdraví dítěte. A co je nejdůležitější, k provádění masáže sondy musí být učitel logopedu vyškolen v autorských kurzech E.V. Novikova a musí obdržet dokument potvrzující právo provádět tento typ činnosti.

Obecně je to vše, o čem jsem chtěl mluvit v rámci našeho dnešního setkání. Více informací o logopedické masáži naleznete v níže uvedené literatuře.

1. Blyskina IV Integrovaný přístup ke korekci řečové patologie u dětí. Logopedická masáž: Metodická příručka pro učitele předškolních vzdělávacích institucí. - SPb. : „DĚTSKÝ TISK“, 2004.

2. Dyakova EA Logopedická masáž: Učebnice pro studenty. vyšší. studie. instituce. - M.: Publishing Center "Academy", 2003.

3. Kopylova S. V. Nápravná práce s dětmi s dysartrickými poruchami řeči, J. Výchova a vzdělávání dětí s vývojovými poruchami, č. 3, 2006.

4. Krause E. N. "Logopedie pro děti".

5. Novikova EV Probe masáž. Oprava výslovnosti zvuku: Vizuální praktický průvodce. - M., 2000.

Dotazník „O vývoji řeči vašeho dítěte“ Dotazník „O vývoji řeči vašeho dítěte“ 1. Myslíte si, že úroveň vývoje řeči souvisí s intelektuálním vývojem dítěte? 2. Čím.

Gratulujeme, kolegové, Světový den logopedů se slaví 14. listopadu. Nikomu z členů klubu není nutné vysvětlovat, jak důležitá a zodpovědná je tato práce. Ano.

Logopedická masáž pro léčbu dysartrie a koktání

Poruchy řeči, jako je koktání a dysartrie, ne vždy vyžadují zásah logopeda a zdlouhavou a komplexní léčbu. Doma bude účinná sada opatření, která se skládá z vodních procedur, fyzioterapie a masáží. Při pravidelném cvičení budou první pozitivní změny patrné po několika sezeních. Volba masážní techniky závisí na indikacích a individuálních vlastnostech a její průběh je určen po konzultaci s lékařem.

Výhody masáže pro dysartrii a koktání

Dysartrie je porucha řeči způsobená poškozením nervového systému. Problémy s funkčností nervových buněk řečového aparátu se projevují v artikulaci, snížené pohyblivosti rtů, jazyka a měkkého patra. Koktání je patologie charakterizovaná porušením normálního rytmu řeči, doprovázená opakováním nebo prodlužováním zvuků i slabik.

Léčba dysartrie je vždy složitá a sestává z léků se sedativním účinkem, fyzioterapeutických cvičení, vodoléčby, masáží a kurzů s učitelem nebo psychologem, pokud je onemocnění progresivní. Aby se zbavili koktání, používají se také léčivé a fyzioterapeutické účinky, a pokud léčba nepřinese výsledky, uchýlí se k pomoci logopedů a psychologů..

Příznivé vlastnosti masáže pro koktání a dysartrii u dětí jsou vysvětleny mechanickým působením zaměřeným na zlepšení stavu nervů a tkání v řečovém aparátu. Mezi hlavní cíle postupů patří:

  • normalizace výslovnosti slov;
  • emoční zotavení;
  • aktivace řečového aparátu vývojem svalů s nedostatečnou kontraktilitou;
  • vylepšený polykací reflex;
  • stimulace oblastí mozku odpovědných za řeč.

Logopedická masáž pro dysartrii a koktání je také zaměřena na korekci řeči a má příznivý vliv na psychiku dítěte. Během sezení dochází nejen ke zlepšení řečových funkcí, ale také:

  • stav svalového tonusu obličejových a obecných svalů se zlepšuje;
  • patologie hlasivek je vyloučena;
  • je posílena kapilární síť;
  • zlepšuje se pohyb biologických tekutin;
  • práce kožních buněk je normalizována;
  • zvyšuje se amplituda artikulačních pohybů;
  • svalové křeče artikulačního aparátu jsou sníženy;
  • vznikají koordinované artikulační pohyby.

Logopedická masáž pro koktání se obvykle provádí v lékařských centrech defektology a logopedy, ale po absolvování výcvikového kurzu mohou rodiče provádět jednoduché postupy doma. Masáž má vliv na hlavu, krk a horní ramena a nemá žádné kontraindikace. Není těžké se naučit, jak to udělat, ale je nutná konzultace s lékařem: logoped musí určit typ procedur na základě typu a stadia onemocnění, frekvence, trvání a intenzity sezení.

Typy masáží

Nápravná práce na vývoji řeči u dítěte zahrnuje použití několika masážních postupů, které jsou metodou aktivního mechanického nárazu. Jsou zaměřeny na zlepšení fungování řečového aparátu, zmírnění křečí, aktivaci pohybu krve a lymfy.

Existuje pět hlavních typů logopedické masáže - to jsou:

  • klasický;
  • segmentové;
  • sonda;
  • směřovat;
  • zonální.

Klasické cvičení probíhá s technikami hladení a vibrací a jejich derivacemi. Segmentový reflex se provádí pro každou ze svalových skupin odpovědných za řečové funkce. Technika sondy zlepšuje svalovou aktivitu a pohyblivost jazyka, což vede k lepší čistotě zvuků. Během sezení se používají jedinečně tvarované sondy určené k vypracování konkrétní oblasti.

Zónová technika

Studium zóny zahrnuje masáž jazyka a obličeje. Během procedury je bezpodmínečně nutné použít gázový ubrousek. Intenzita pohybů závisí na účelu relace: dosáhnout relaxace, provádět klidné pohyby, hladit a relaxovat. Ke stimulaci svalové práce je nutné postupovat s větší intenzitou..

Relace začíná poklepáním na oblast nad horním rtem, poté nad dolním. Poté jsou rty přeloženy trubičkou a nataženy. Poté se ukazováček vloží do úst a pokračuje v masírování tváří zevnitř, zatímco palcem se pracuje na vnějším povrchu. Na konci procedury je jazyk několikrát zvednut a spuštěn, hyoidní a bukální svaly jsou jemně masírovány. Pokud jsou svaly napjaté, pak nejprve úder od kořene jazyka ke špičce.

Na obličej

Masáž obličeje pro dysartrii začíná cvičením zaměřeným na uvolnění svalů krku. Jedná se o plynulé otáčení hlavy doleva a doprava. Obličej je jemně hladen od obočí po linii vlasů a po spáncích. Oblast kolem očí se masíruje ve směru od vnitřního rohu k vnějšímu rohu podél horního víčka a v opačném směru - podél dolního víčka. Líce procházejí klenutými pohyby od křídel nosu po lícní kosti a po celé ploše líc - rovnoměrnými kruhovými pohyby. Rty se masírují od středového bodu po rohy. Ušní boltko je pouze pohlazení a brada je třena. Ukončete relaci jemným hladkáním nasolabiálního trojúhelníku. Každá z technik může být provedena třikrát až šestkrát.

Klasická logopedie

Provádění klasických masážních technik vyžaduje dodržování základních pravidel a sled činností. Procedura vždy začíná lehkým poklepáním konečky prstů kolem úst doprava a doleva. Poté je příjem doplněn zašroubováním a opakován ještě několikrát.

Masáž horních svalů zahrnuje lehké poklepání na podložku ukazováčku. Směr - od nosu do středního bodu nad horním rtem. Poté tuto oblast promněte. Dále musíte dát palec a ukazováček na rohy rtů a provést několik rovnoměrných, pružných pohybů. Když prsty přinášejí koutky rtů, mělo by dítě říci dlouhé „U“.

Ukazováček je přesunut do dolního rtu a přiveden do horního rtu. Pohyby jsou doprovázeny zvukem „Ba-ba“. Potom je třeba rty mezi palcem a ukazováčkem sevřít, aby se pohyby lehce svíraly. Dlouhý zvuk „M“ se vyslovuje současně.

V relaci se pokračuje následujícím způsobem: ukazováček zabalený do měkkého ubrousku se zevnitř pohne tváří dítěte a ukazováček se položí na jeho vnější povrch. Plynulým kruhovým pohybem projdou celou tváří a zvednou svaly nahoru. Po několika opakováních se postup provádí u druhé tváře..

Na konci masáže se špička jazyka zvedne k horní čelisti a opakuje zvuky „Ta-ta“ a „Yes-da“. První masáž by neměla trvat déle než 7 minut. Časem se doba trvání zvýší na 15–20 minut. Průměrný kurz je určen pro 15–20 sezení, která se uskuteční během 1,5–2 měsíců.

Akupresura

Terapeutický účinek akupresury spočívá v působení na biologicky aktivní body. Během relace je BAP masírován konečky prstů, takže jsou dokonce kruhové pohyby. Celkem je za vypracování použito 17 bodů a masážní kurz sestává z 20 - 23 procedur. První týden se masáž provádí denně, poté se relace provádějí každý druhý den. V závislosti na tom, jak děti koktají, jaká je dynamika léčby a jaký je zdravotní stav, se opakují 2-3 celé kurzy ročně.

Pravidla zpracování bodů

Akupresurní masáž pro koktání je snadná a relaxační technika. Relace začíná dopadem na bod Feng-chi, který se nachází na zadní straně hlavy ve vzdálenosti 1,5 kuně od mastoidního procesu. Druhý bod je symetrický. Ya-men leží nad týlním výčnělkem, 2 tsun pod Feng-chi. Poté vypracují spárovaný bod Gao-huang-shu, který se nachází na obou stranách páteře, 3 tsun nalevo a napravo od 4. a 5. hrudního obratle. Poté jdou do bodu He-gu: palec a ukazováček jedné ruky jsou umístěny a palec druhé ruky je položen na oblast mezi nimi. Bod bude umístěn mezi 1. a 2. metakarpem pod špičkou palce. Během provádění akupresury během koktání je každý BAP ovlivněn od 30 do 90 sekund.

Tsun je vzdálenost rovnající se vzdálenosti mezi příčnými záhyby druhé falangy ohnutého prostředníku. Jedná se o tradiční měřicí systém, který závisí na velikosti a podílu lidského těla..

Segmentální technika

Výhodou techniky segmentové masáže je izolovaný účinek na svaly spojené s řečovou aktivitou. Masáž by měla probíhat v kurzech 10-20 procedur: doba trvání závisí na věku dítěte, stavu nervového systému a obecném vývoji. Relace se provádí z polohy na břiše a pod hlavu a krk je umístěn malý plochý polštář..

Pravidla segmentového masáže

Masáž začíná a končí hladkými tahy prováděnými čtyřmi prsty dlaně. Mělké hladění by mělo být uvolněné a hluboké hladké intenzivní. Rozlišuje se hluboké hlazení s pohyby podobnými hrábě, které se provádí pouze podél pokožky hlavy.

Tření se provádí konečky prstů, dlaní nebo jejím okrajem. Směr pohybu je spirálový nebo přímý. Tření se liší od hladení posunutím a napnutím kůže. Během hnětení se pokožka nejen roztáhne a hněte, ale také se posune rovným nebo spirálovým směrem. Poté přejdou na expozici vibracím: k tomu se používá jak ukazovák, prostředníček, tak celá dlaň. Silné vibrace stimulují svalový tonus, slabé vibrace snižují svalovou aktivitu, uklidňují. Doplňte studii pevným přitlačením biologicky aktivních bodů k aktivaci průtoku krve a metabolických procesů.

Logopedická masáž pro děti s poruchami řeči má mnoho výhod: postupy zlepšují stav svalové tkáně, rozvíjejí řečové funkce a příznivě působí na nervový systém a psychologické zdraví dítěte. Existuje několik hlavních typů masáží: segmentová, akupresurní, klasická a zonální. Která z technik zvolit, závisí na indikacích, vývoji dítěte, stupni patologie a individuálních vlastnostech. Průběh procedur a jejich délku by měl jmenovat pouze logoped nebo pediatr. Zasedání jsou možná jak doma po malém tréninku, tak v lékařských centrech.

Logopedická masáž pro dysartrii - jak se chovat, indikace

Po nástupu prvních příznaků musí člověk podstoupit diagnózu, aby mohl potvrdit onemocnění a zjistit léčebný režim.

U dysartrie je často předepsána logopedická masáž, protože zlepšuje stav řečového aparátu. Provádí ji odborník, zatímco postup lze provést nezávisle, pokud znáte princip činnosti.

obecná informace

Stejně jako jakýkoli postup má masáž obličeje pro dysartrii u dětí své vlastní indikace a pravidla pro její provádění. Nejprve je to kvalifikace specialisty. Logoped musí být v této oblasti proškolen a absolvovat školení.

Je žádoucí, aby neustále studoval příslušnou literaturu a zlepšoval svou kvalifikaci.

K masáži je nutný gauč nebo křeslo. Měly by se pohodlně používat. V případě potřeby vezměte ploché polštáře (jsou umístěny pod zády, což vede k uvolnění svalů) a válečky.

Ruce maséra musí být čisté a bez otěru, mozolů, bradavic atd. Při první návštěvě je dítěti diagnostikováno a je stanoven svalový tonus. Mohou být příliš napjaté (hypertonické) nebo příliš uvolněné (hypotonické).

Logoped je povinen rozumět anatomii, fyziologii, psychologii. Každá akce musí být promyšlená. Pouze s tímto přístupem lze provádět relace.

Korekce dysartrie masáží

Systém pro eliminaci dysartrie zahrnuje lekce s logopedem na nastavování zvuků, rozvíjení slovní zásoby, dechový trénink, stimulaci artikulace, cvičení jemné motoriky. Masáž jazyka a obličeje s dysartrií se používá k aktivaci svalů řečového aparátu. Hnětení svalů má příznivý účinek na celkovou nervovou pohodu dětí s takovou lézí, zlepšuje artikulační schopnosti.

V procesu masáže u dětí s dysartrií dochází k následujícím změnám:

  • Počet a síla křečí kloubních svalů klesá;
  • Zlepšuje kvalitu řeči;
  • Svalový tonus je normalizován;
  • Krevní oběh v mozku a tkáních je normalizován;
  • Děti se stanou méně vzrušujícími, lépe spí.

Na poznámku! Logomasáž se doporučuje dětem nejen s dysartrií, ale také při koktání, rhinolalii, poruchách hlasu.

Pouze lékař nebo logoped-defektolog může po diagnostikování onemocnění předepsat logopedickou masáž dětem s dysartrií.

U některých kojenců je od narození patrná statičnost a potíže s pohybem rtů, patra a jazyka. Rodiče by měli bít na poplach, pokud má novorozenec potíže s sáním, polykáním jídla, řeč je po 2 letech nezřetelná, nosní je přítomný. V závislosti na symptomech defektu a lokalizaci mozkových lézí se rozlišují následující typy dysartrie:

  1. Bulbar. Nejtěžší stupeň onemocnění. Jsou ovlivněny obličejové svaly a artikulace..
  2. Pseudobulbar. Řeč je nezřetelná, monotónní, diagnostikuje se ochrnutí svalů řečového aparátu.
  3. Korek. Mozek je jednostranně poškozen. Dítě vyslovuje zvuky dobře, ale slabiky ne.
  4. Subkortikální. Řeč je nezřetelná, nasální. Jsou ovlivněny subkortikální uzliny mozku.
  5. Extrapyramidové. Předškolák má ochrnutí obličeje.
  6. Vymazáno. Pro dítě je těžké vyslovit syčení, pískání.

Je možné rozlišit typ poškození centrálního nervového systému, paralýzu pomocí MRI, EEG, klinické a logopedické vyšetření. Průběh logomasáže je předepsán pro kojence s těžkou formou onemocnění od 3 měsíců, pro předškoláky - v kombinaci s terapeutickou a pedagogickou nápravou porušení.

Indikace pro logopedickou masáž

Ne všechny děti s poruchami řeči potřebují speciální masáž. Nejprve je to nutné pro ty, kteří mají problémy se svalovým tónem. Pro dítě je obtížné vyslovovat zvuky, má zvýšené slinění nebo parézu - to vše vyžaduje masáž.

Rhinolalia se vyskytuje u vrozených vad, jako jsou rozštěpy rtů, dásní a patra. Z tohoto důvodu dochází ke zkreslení zvuků. Pooperační masáž pomáhá předcházet jizvám.

Při koktání se často objevují křeče, které stahují svaly a brání jim v plné práci. Dyakova proto vyvinula celou řadu akcí, které pomáhají problém překonat.

V logopedické terapii se rozlišují různé poruchy hlasu - jedná se o afonii (neschopnost mluvit zvučným způsobem, pouze šeptem) a dysfonii (syčení, nazální atd.). Paralýza a paréza ovlivňují svaly hrtanu. Chcete-li se jich zbavit, použijte speciální techniky..

Po cévní mozkové příhodě, poranění hlavy, těžkých infekčních onemocněních, úpadku řeči - často se objevuje afázie. S ním jsou často problémy s reprodukcí malých pohybů. Proto takový účinek pomáhá snížit jejich projev..

Zvláštností logopedické masáže je, že působí pouze na obličej. Lze jej provádět pouze ručně nebo pomocí speciálních nástrojů - sond.

Četnost relací a jejich trvání jsou vybrány pro konkrétní dítě. Mezi hlavní typy vlivu patří tření, hnětení, hladění. Neměli by ublížit..

Charakteristika patologie

Dysartrie se vyskytuje v různých typech, například bulbární, subkortikální, cerebelární, pseudobulbární a kortikální. Specifický typ závisí na umístění léze, kvůli které se porucha řeči objevila.

Existuje mnoho faktorů, které vedou k rozvoji onemocnění. Je důležité, aby se s nimi pacient seznámil, aby byla příležitost normalizovat jeho zdraví. Při léčbě je bezpodmínečně nutné vypořádat se s hlavní příčinou, kvůli které došlo k odchylkám.

Provokující faktory:

  • Traumatické zranění mozku. Kvůli nim jsou často pozorovány poruchy řečové funkce. Tento důvod se navíc vyskytuje hlavně u dětí a mladých lidí..
  • Novotvary v mozku. Kvůli nim dochází ke kompresi orgánu, což vede k obecnému zhoršení zdraví. V takové situaci je nutné bojovat proti hlavní příčině, zatímco metody léčby jsou určovány v závislosti na umístění nádoru a jeho povaze..
  • Mrtvice. S ním je akutní porucha oběhu. Může nastat v důsledku krevní sraženiny blokující cévy, stejně jako v důsledku mozkového krvácení. V každém případě většina pacientů uvádí poruchu řeči.
  • Porodní trauma. U některých dětí se objeví dysartrie z porodních problémů. V takové situaci jsou první příznaky patologie patrné již během prvního roku života..
  • Těžká toxikóza na počátku těhotenství, prodloužený nebo rychlý porod. Dysartrie je také často diagnostikována u předčasně narozených dětí. Je to způsobeno hypoxií, ke které dochází během nitroděložního vývoje. Právě kvůli problémovému těhotenství mají děti často poruchu řečové funkce..


Existuje mnoho dalších důvodů, které vedou k nástupu onemocnění. Stejně důležité je znát příznaky patologie, aby bylo možné ji včas identifikovat. Člověk by neměl čekat, až se jeho zdraví výrazně zhorší. Při včasné návštěvě lékaře bude mnohem více šancí normalizovat řečovou funkci.

Malé nuance

Některá dětská centra představují logopedickou masáž jako všelék na všechny problémy s řečí. Mezi odborníky však neexistuje shoda ohledně použití této metody pro určité problémy..

Například se zpožděním ve vývoji řeči nebude mít takový dopad klíčovou roli. Porucha je založena na vývojových poruchách oblastí mozku. Logopedická masáž je nepomůže napravit. Mezi odborníky neexistuje jednoznačný názor na potřebu takového zásahu. Může být indikována pouze relaxační masáž.

V případě problémů s psaním, čtením a počítáním je postup rovněž zbytečný, protože základem vady jsou jiná porušení. Je třeba se zabývat jejich eliminací. Masáž prstů je povolena ke stimulaci jemné motoriky.

Je důležité vzít v úvahu příčiny závady. Pokud dítě nemá dostatek výdechu k vyslovení zvuku „P“, nepomůže mu v tom hnětení jazyka nebo tváří. Pokud máte problémy se sluchem, inteligencí nebo zrakem, je tento efekt také k ničemu..

U dětské mozkové obrny se často doporučuje logopedická masáž, která však není vždy povolena. Pouze neurolog má právo předepisovat takové postupy. Při nesprávném přístupu může masáž jen ublížit.

Příznaky

První příznaky onemocnění se mohou objevit ihned po narození. Dítě nechce přijímat prsa, je pozorováno pomalé sání. Během krmení miminko navíc příliš často plivá a dusí se. Pokud jsou tyto příznaky přítomny, doporučuje se rodičům poradit se s lékařem, aby podstoupili diagnózu a v případě potřeby zahájili léčbu.

U dětí trpících dysartrií se rozvine schopnost mluvit pozdě. Nebrblí a první slovo se vyslovuje v průměru mezi 2 a 3 roky.

Může dojít ke zvýšenému napětí obličejových svalů, které je nahrazeno jejich prudkou relaxací. Ústa jsou často pootevřená a jazyk je neaktivní. Výslovnost zvuků je narušena a stupeň defektu závisí na závažnosti dysartrie. U některých lidí je výslovnost výslovně ovlivněna. V obtížných situacích je řeč zcela nečitelná.

U lidí s patologií je během řeči narušeno dýchání. Hlas se stává tichým a monotónním, zvuky se vyslovují „v nose“. Ke zlepšení stavu budete muset zahájit léčbu, jejíž jednou z metod je logopedická masáž. S jeho pomocí bude možné výrazně zlepšit stav řečového aparátu a pomoci dítěti naučit se správně mluvit..

Kontraindikace

Před každou relací logoped kontroluje stav dítěte. Neměl by mít nachlazení ani špatné zdraví. Je nepřijatelné manipulovat s kožními problémy (vředy, bradavice, plísně atd.).

Nemůžete provádět relaci s problémy v ústní dutině. Zejména u stomatitidy a kazu, protože bakterie se rozšíří po celé sliznici. Po chirurgických zákrocích nelze provést ani masáž..

Výjimka: podříznutí sublingválního vazu - manipulace jsou nutné okamžitě, jinak se objeví jizva.

U všech závažných patologických stavů, jako je dětská mozková obrna, musíte pečlivě sledovat reakci dítěte. To je zvláště důležité u diagnostikované epilepsie. Pokud předškolák pláče, křičí a uvolní se, relace se zastaví.

Sonda a další typy masáží se provádějí v samostatné místnosti. Pokud to není možné, provádí se to v kanceláři logopeda. Místnost by měla být teplá, větraná, bez průvanu..

Masáž jazyka pro dysartrii není vždy příjemná. Kompetentní odborník vidí hranici mezi malým nepohodlí a bolestí. Na sekundu se nikdy nedostanete.

Masáž jazyka

Záležitosti se slabostí svalů hlavního řečového orgánu, s nedostatečnou pohyblivostí jazykových svalů, parézou a paralýzou. Logopedi, defektologové používají k hnětení nezbedného jazyka několik technik. Promluvme si o každé technice podrobněji.

Masáž zubním kartáčkem

K hnětení svalů jazyka a tváří doma i ve třídách s profesionálem můžete použít běžný zubní kartáček. Technika provádění lékařského zákroku se skládá z následujících fází:

  1. Umístěte papírový ručník pod jazyk vašeho dítěte. Je potřeba absorbovat přebytečné sliny. Pokud se v ústech hromadí vlhkost příliš rychle, vyměňujte tkáň častěji..
  2. Požádejte dítě, aby uvolnilo jazyk.
  3. Provádějte kruhové hnětení po těle řečového orgánu.
  4. Poté přerušované tahy na vnitřní straně tváří, po celé ploše jazyka. Jako byste z toho něco loupali. Tuto možnost nezapomeňte použít pro bulbární dysartrii.
  5. Požádejte dítě, aby si utáhlo jazyk, mírně ho zvedlo.
  6. Masírujte fossu pod čelistí. Pohyby provádějte plynule, bez zvýšeného tlaku..

Důležité! Chcete-li masírovat štětcem, kupte si měkkou verzi nástrojů s hladkými a rovnoměrnými štětinami, aby nedošlo k poškození ústní sliznice a nevyděsilo dítě.

Masáž jazyka prstů

Účinně pomáhá zmírnit hypertonicitu kloubních a obličejových svalů. Provádí se pomocí kapesníku, látkového ubrousku, masážních prstů. Sled akcí dospělého je následující:

  1. Pomozte dítěti uvolnit svaly jazyka. Vezměte orgán dvěma prsty, otočte jej a jemně poklepejte na jeho povrch.
  2. Zatáhněte za špičku jazyka a stiskněte dva prsty pod sebou, jeden nahoře.
  3. Vezměte střední část. Zvedněte a vytáhněte dopředu. Opravte pozici po dobu 1-2 sekund.
  4. Jednou rukou držte jazyk blízko rtů. Prsty druhé ruky zmáčkněte jeho tělo směrem ke kořeni. Opakujte pohyby vpřed v opačném směru.
  5. Prsty otočte jazyk a položte jej na okraj. Pak na druhou stranu.
  6. Nezapomeňte si tónovat rty. Poklepejte na ně konečky prstů, stočte se do tuby a protáhněte si nos.

Masáž prstů provádějte 1-2krát denně po dobu jednoho týdne nebo dvou. Délka lekce závisí na věku a temperamentu dítěte.

U předškolních dětí stačí natáhnout lingvální svaly po dobu 10-15 minut denně. Vyberte si 2-3 cviky. Opakujte je 30krát během každé lekce. Následující den změňte sestavu cviků.

Masáž sondy

Masáž jazyka pro dysartrii pomocí speciálních nástrojů - sond, vyvinutá doktorkou pedagogiky Elenou Viktorovnou Novikovou. Specialista nebo rodič bude potřebovat sadu nástrojů - 8 kopií. Sondy mají různé tvary: sekery, koule, vidličky, hlemýžď, houba.

V kurzech probíhá instrumentální logopedická masáž pro dysartrii. Se závažnými vadami 2-3 týdny denně, poté odpočívejte 1,5 měsíce. Poté kurz opakujte.

Metoda léčby vad řeči pomocí sond zahrnuje následující typy hnětení jazyka:

  1. Pohybujte kuličkovým nástrojem po těle jazyka 8–10krát.
  2. Pomocí plastové sondy nasměrujte 8 až 10krát od kořene ke špičce.
  3. Zdvihněte příčné jazykové svaly pomocí nástroje na míč 6-8krát.
  4. Vezměte sondu ve tvaru jehly. Brnění obvodu jazyka po dobu 10 sekund.
  5. Najděte důlky v hyoidní oblasti. Použijte kuličkovou sondu a ve vybráních otočte proti směru hodinových ručiček. Maximální doba tlaku na bod 10 sekund.
  6. Stiskněte a česejte jazyk pomocí žebrované sondy, lopatky na všech stranách.

Během procedury je lepší, aby dítě zaujalo polohování a pod krk položilo malý polštář. Pokud si předškolák stěžuje na bolest, zastavte proces nebo uvolněte tlak na řečový orgán.

Na poznámku! Pro pochopení techniky a principu provádění sondy logomasáže doporučujeme přečíst knihu EV Novikova "Masáž sondy" od 1 do 4 částí. Manuál je ilustrovaný, ideální pro samoučící se rodiče na obrázcích. Nebo učebnice pro logopedy O. G. Prikhodka „Logopedická masáž“.

Typy masáží

Existuje mnoho různých technik. Některé vyžadují sondy, zatímco jiné vyžadují pouze tkáň. Některé komplexy lze provádět doma, jiné podléhají pouze specialistovi.

Průměrná doba trvání kurzu je přibližně 20 sezení. Jsou prováděny každý druhý den. Po přestávce měsíce můžete opakovat. V závažných případech se počet postupů zvyšuje.

Délka samotného postupu závisí na:

  1. formy porušení;
  2. individuální charakteristiky;
  3. stáří.

Zpravidla začínají s krátkou dobou - od dvou minut. Postupně se zvyšuje až na 20 minut..

Jedním ze základních autorů metodiky je Dyakova. Byla to ona, kdo strukturoval dříve známé informace a odvodil určitý sled akcí. Jsou zaměřeny na všechny části obličeje a umožňují provádět aktivační i relaxační práce..

Arkhipova ve své práci vyvinula několik sad cvičení. Každý z nich je zaměřen na řešení konkrétních problémů:

  • ztuhlost (špatná citlivost) svalů;
  • hyperkinéza (mimovolní pohyby);
  • ochrnutí.

U každého komplexu byla shromážděna cvičení, která ovlivňovala určité body obličeje. Chcete-li například uvolnit svaly obličeje, musíte prsty lehce přejíždět od čela k spánkům. Chcete-li zmírnit tón jazyka - hladte pohyby od špičky ke kořeni.

Masáž sondy pro dysartrii byla použita ne tak dávno. Nástroje pro něj vyvinula Novikova. Standardní sada obsahuje 9 sond. Každý z nich se používá ke konkrétním účelům..

Například „Sleigh“ (existují tři velikosti) jsou navrženy k aktivaci svalů. Snadno se přenášejí podél orgánu a takový mírný tlak dokonale stimuluje svaly. Název vychází ze skutečnosti, že sonda připomíná sáňkařské dráhy - konec nástroje je také zaoblený.

„Sekera“ má složitý tvar a vypadá jako dvě zploštělé smyčky. Používá se k řešení problémů s tónem: pokud je zvýšen, pak je tlak lehký, pokud je snížen - silný.

Někteří autoři doplnili Novikovu sadu. Tomilina tedy představila sondy s efektem su-jok. Mají malé tupé trny a to poskytuje další stimulaci. Krupenchuk, Miklyaeva a další mají své vlastní sondy.

Používá se také vlastní masáž. S náležitým tréninkem dítě samostatně provádí nezbytné manipulace. Společnost Krupenchuk vyvinula speciální komplex s použitím čajových lžiček. S jejich pomocí se svaly třou a vyhlazují..

Masáž obličeje

Klasická verze masáže, která je vhodná pro děti s jakýmkoli stupněm závažnosti dysartrie. Tento typ vibrační terapie provádějte v rukavicích. Odstraňte šperky a nechtíky zkraťte. Opakujte všechny pohyby 3-5krát. Postupně prodlužujte trvání procedury.

Pohybový vzor je následující:

  1. Čelo je hladce hněteno od centrálního bodu k spánkům. Zbytek na hlavě 2-3 prsty. Stiskněte dlaň pevně, ale ne pevně.
  2. Od obočí po vlasy se pohybujte ve vlnách všemi prsty. Hladit pohyby.
  3. Natáhněte lícní svaly od úst k spánkům, od lícní kosti dolů k dolní části obličeje.
  4. Hladce otřete svaly na křídlech nosu nahoru a dolů.
  5. Pohněte nasolabiálním záhybem na křídlo nosu do rohů rtů.
  6. Vibrujte rty. Pohybujte oběma rukama podél horní části rtů a prsty roztáhněte různými směry (od středu k koutkům).
  7. Oční víčka jsou hnětena kruhovými tahy bez tlaku. Pohybujte prsty ve směru hodinových ručiček kolem očí, pak zpět.
  8. Otřete si bradu.
  9. Pohladit uši.

Věnujte větší pozornost postižené straně, pokud má dítě asymetrie obličeje, zkosené na jedné straně nebo pevné svaly..

Na poznámku! Před hnětením jazyka nezapomeňte do léčby kortikální dysartrie zahrnout několik technik masáže obličeje.

Některá pravidla

Neměli byste se snažit získat všechny druhy nástrojů. Nejsou důležité, ale jejich použití. Pro každé dítě je vybráno jeho vlastní schéma vlivů. V poslední době získávají na popularitě náhražky sond.

Běžný zubní kartáček vám umožní masírovat doma. Chcete-li to provést, je lepší spustit samostatný a nepoužívat ten k čištění. Je žádoucí, aby jeho štětiny byly tuhé a záda měla povrch pro čištění jazyka (žebrovaný).

Všechny sondy musí být přísně individuální a sterilizované. Zahrnuje zpracování pomocí speciálních řešení a držení v suché tepelné skříni. Z tohoto důvodu mnoho specialistů přešlo na náhražky v podobě kudrnatých špízů. Na špičkách jsou zdobeny hroty, míčky nebo špičatými konci..

Při ručních manipulacích je špička jazyka zabalena do ubrousku a přidržována prsty. To je nezbytné, aby orgán nevyklouzl..

Logoped by neměl mít na rukou šperky, dlouhé nehty. Při jakékoli manipulaci noste sterilní rukavice.

Masáž vymazanou dysartrií

Latentní dysartrie označuje mírné poruchy řeči u dětí. Logopedická masáž pro dysartrii na obrázcích umožňuje rodičům zvládnout cvičení zaměřená na posílení nebo uvolnění kloubních svalů a stimulaci proprioceptivních pocitů. Při vytváření působivé a expresivní řeči záleží na řečové kinestézii. Masáž s vymazanou dysartrií zvyšuje mozkovou cirkulaci a metabolické procesy v neuronech mozku, což zlepšuje tok a tvorbu mnoha duševních procesů (pozornost, paměť), harmonizuje všechny procesy, které se vyskytují v celém organismu.

Při práci s dětmi trpícími latentní dysartrií, s řečovou patologií používají logopédi a rehabilitační terapeuti různé typy masáží reflexogenních zón (chodidel, rukou, pokožky hlavy), segmentový reflex, lineární, akupresurní masáž. Logopedická masáž je metoda aktivního mechanického působení. Mění stav svalů, cév, nervů a tkání periferního řečového aparátu.

Masáž zvyšuje pružnost svalových vláken, sílu, objem a kontraktilní funkci, svalový výkon. Masáž pro latentní dysartrii je jednou z metod energetického a fyzického působení na lidské tělo. Uklidňuje, zmírňuje bolesti, pomáhá překonávat nemoci, podporuje tělesný, duševní a fyzický vývoj dětí.

Použití logopedické masáže na vymazanou dysartrii může významně zkrátit dobu korekčních prací, zejména při formování výslovnostní stránky řeči. Díky použití masáže dochází k tvorbě normativní výslovnosti zvuků v některých případech spontánně. Chcete-li podstoupit kurz akupresury, relaxace nebo stimulace, vyzkoušejte logopedickou masáž pro dysartrii, zjistěte cenu, volejte kontaktní centrum nemocnice Yusupov.

Ekaterina Dmitrievna Abramova

Neurolog, vedoucí kliniky chronické bolesti

Obtížné okamžiky

V některých případech není masáž snadná. U různých patologií je zaznamenán zvýšený zvracení reflex. V tomto případě nebude možné skutečně ovlivnit svaly..

Některé triky se používají ke snížení citlivosti. Děti dostávají silný čaj na oplachování. Díky taninům působí anesteticky. Ze stejného důvodu dávají lízátka s mentolem..

V některých případech jsou analyzátoři vyškoleni. Chcete-li to provést, vezměte sondu „Malé sáňky“, jemně ji přidržte na přípustné linii a vezměte ji zpět. To se děje pětkrát. Postupně nástroj začíná stále dál.

K potlačení reflexu je užitečné rozvíjet žvýkací svaly. Za tímto účelem dejte dítěti malou žvýkačku. Vložili ji do úst širokou částí a nabídli, že ji mírně zmáčkli.

Některé děti se bojí kovových sond a mohou na ně reagovat negativně. V tomto případě jsou předběžně připraveni na manipulaci. K tomu použijte hračky, nabídněte zvážení všech nástrojů a vyzkoušejte je na předmětech.

Akupresurní masáž pro dysartrii

K obnovení funkce řeči u pacientů s dysartrií používají reflexní terapeuti akupresuru. Je kombinován s pohybovými cvičeními a samo-masáží pro dysartrii, protože aktivní pohybová cvičení zvyšují šance pacienta na uzdravení. Hlavním principem akupresurní léčby je obnovení průchodnosti a aktivace aktivity meridiánů, normalizace oběhu energie a krve..

Pro léčbu dysartrie a kontraktury svalů jazyka používají reflexologové tonickou akupresurní techniku. Ovlivněte následující body:

  • Konjugace zadního mediánu a vnějšího patního poledníku je lokalizována na hranici růstu vlasů v měkké části týlní dutiny;
  • Konjugace anteromediánního poledníku a vnitřního podpůrného poledníku "- umístěný pod bradou, ve výšce výčnělku hrtanu, pod základnou jazyka (na horním okraji štítné chrupavky;
  • Nachází se v drážce mezi šlachy ulnárního flexoru zápěstí a flexoru prstů (k určení lokalizace tohoto bodu je pacient požádán, aby stiskl ruku do pěsti a ohnul ji na předloktí).

Pacient může také provádět akupresuru samostatně. První sezení by měla být prováděna pod dohledem reflexologa.

Jaké jsou techniky, techniky a nástroje logopedické masáže?

Logopedická masáž se skládá z celé řady technik a technik. Existují tři komplexy zaměřené na zónu patologických příznaků.

  • První kolekce cvičení probíhá s vysokým tónem
  • Druhý - s dystonií, ataxií a hyperkinézou, které se objevily
  • A poslední komplex zahrnuje masáž s nízkým tónem.

Příklad masáže předpokládá:

  • normalizace svalového tonusu v artikulačních orgánech
  • normalizace motorového aparátu
  • vytváření reflexů přesnosti, rytmu, přepínání

Profesionální masér během recepcí musí určit:

  • posloupnost práce se zvuky; vypracovat a automatizovat hlavní artikulační vzorce zvuků, které je třeba upravit
  • rozvíjet fonemiku sluchu
  • vypracovat slova komplexního zvuku - slabičná strukturovanost

Diagnóza dysartrie je v logopedické terapii běžným onemocněním. Počáteční příznaky nemoci zahrnují: hroznou dikci, neuvěřitelné nahrazování zvuků ve struktuře slabiky, nezřetelná řeč.

Hlavní logopedický program je plánován následovně:

  • Při běžných cvičeních s dětmi se studuje materiál zaměřený na překonání nedostatečného rozvoje řečového reflexu
  • V jednotlivých lekcích probíhají nápravná opatření na výslovnostní stránce řeči, dysartrie je eliminována
  • Proces hojení probíhá v některých konkrétních fázích. V počáteční fázi je zajištěna normalizace svalového tonusu. Logoped zde provádí masáž a plánuje kurzy vedoucí k normalizaci motoriky artikulačního aparátu
  • Představuje specializovaná cvičení na posílení hlasu a dýchání. Základním prvkem všech tříd logopéda je rozvoj jemné motoriky.

Hlavním typem specializované masáže je masáž jazyka.

  • To je místo, kde vstupuje do hry soubor fyzických akcí, které jsou určeny pro zotavení postižených oblastí těla dítěte
  • Trvání procedury je ne méně než šest minut a ne více než dvacet v posledních relacích relace
  • Kontraindikace takové masáže jsou: říhání, onemocnění zubních dutin, onemocnění virově - infekční skupiny


Foto: nástroje pro použití při logopedické masáži

Doporučení

Před zahájením terapeutické masáže na dysartrii se poraďte s logopedem, který se specializuje na váš problém. Výhody jsou dosaženy pouze pravidelnými sezeními, strávte je 2-3krát denně, nezapomeňte si jednou týdně odpočinout. Míra vyléčení přímo závisí na stupni zanedbání nemoci. U dětí s mírným až středním stupněm dysartrie je zlepšení řeči, výslovnosti zaznamenáno po týdnu pravidelných hodin, masáží, léčby.

Chraňte dítě co nejdříve od dětství. Pokud i před rokem začnou problémy s polykáním mléka, zhoršená mimika, zhoršený sací reflex, zvýšené slinění - kontaktujte logopeda.

  • Je to zajímavé: citace o zdraví a zdravém životním stylu

Od 3 měsíců je dětem předepsána masáž obličeje a jazyka. Stojí za to provádět se zvýšenou opatrností pod dohledem ošetřujícího lékaře. Pamatujte, že nadměrná nezávislost je škodlivá pro zdraví dětí. Ujistěte se, že vezmete své děti k odborníkům, kteří jsou kompetentní ve zdravotních problémech v různých oblastech. Zdraví dětí je důležité pro další harmonický a správný vývoj. Dysarthria je léčitelná v těžkých stádiích, je však vhodné zabránit jejich výskytu.

▼ DOPORUČUJEME STUDIU JE POTŘEBNÉ ▼

Typy logopedické masáže pro koktání a dysartrii

  • Bod - působí v aktivních biologických bodech. Probíhá ve vlasové zóně
  • Klasika - masážní nátěr, vibrace
  • Segmentální - reflex: techniky klasické techniky jsou rozděleny do určitých zón. Cvičení se provádí v límcové zóně, v krční oblasti obličeje
  • Masáž sondy. Provádí se pomocí nástroje - sondy


Foto: relace s logopedem

Jak udělat logopedickou masáž pro koktání a dysartrii?


Foto: na recepci maséra
Každé dítě se vyvíjí jiným způsobem. Jedno dítě začíná mluvit bez problémů, druhé má potíže s vyslovováním zvuků a slov. Některé děti odmítají vůbec mluvit a do určitého věku mlčí..

  • Příčinou takového dětinského chování jsou různé fyzické abnormality, psychologické problémy, trauma po porodu a nemoci po porodu.
  • Tuto situaci by měli vyšetřit odborníci, protože problém poruchy řeči jednoduše nezmizí. Získejte konzultaci s logopedem a rozhodněte se pro nejúčinnější balíček léčby
  • Dnes je nejúčinnějším způsobem léčby masáž od logopeda. Tato léčba je prioritou pro koktání, dysartrii a defektní potíže.

Známky vymazané dysartrie

Dysartrické děti se obvykle vyznačují neohrabaností, zhoršenými koordinovanými pohyby a nedostatečným rozvojem digitálních motorických dovedností. Sotva zvládnou dovednosti knoflíků, šněrování, neumí držet nůžky, neradi kreslí a vyřezávají. Ale ve své praxi jsem za poslední dva roky pozoroval mnoho dětí ve věku 5-7 let s dobrou koordinací a vyvinutou jemnou motorikou rukou, které milují kreslení, zdobení, sochařství, dobře drží tužku a úspěšně zvládají stínování. Známky nemoci jsou viditelné pouze na obličeji, i když ne u každého. Jedním ze znatelných příznaků vymazané dysartrie: statický sedavý obličej, těsné rty nebo naopak pokleslé rty a tváře, ústa se nezavírají.

Zvláštní zájem o vymazanou formu dysartrie je jazyk. Ve většině případů je jazyk tlustý, masivní; při vytažení se zadní část jazyka napíná a shromažďuje do hrudky. Z tohoto důvodu má dítě potíže s vyslovováním mnoha zvuků. Při vyslovování tvrdých zvuků jsou slyšet jemné zvuky, protože zadní část jazyka se automaticky zvedá k nebi, takže místo [n] slyšíme [n '], místo [b] - [b'], místo [c] - [c '], místo [ h] - [h '] atd. Napjatá zadní část jazyka uzavírá otvor pro volný průchod proudu vzduchu, takže zvuky pískání a syčení mají zvuk [ts]. S opakováním slabik a slov získává mnoho zvuků podtóny [л ']. Například cha-cha-cha zní jako mšice-mšice-mšice. Špička jazyka se vymazanou dysartrií obvykle není výrazná, to znamená, že nelze určit, kde je špička. Vzhledem k paretičnosti svalů jazyka to dítě často nemůže zvednout, olíznout horní ret a špičkou dosáhnout na horní zuby. V tomto ohledu nemá dítě syčivé zvuky a [p].

Mnoho dětí má odchylku

- odchylka jazyka směrem k ochrnutému svalu. Když své dítě požádáte, aby vytáhlo jazyk a přidržovalo ho na spodním rtu po dobu pěti, jazyk se třese, třese se a pokouší se pohybovat do strany. To je jasný příznak dysartrie. V důsledku hyperkineze je narušena výslovnost skupiny pískání, syčení a zvukových zvuků a je ovlivněna i prozodie. Řeč je nevýrazná, nezřetelná, nesrozumitelná, monotónní, často tichá, s jemným praskáním, nic nelze rozeznat. Říkají o takových dětech: „má kaši v ústech“.

Charakteristickým rysem dysartrik je jejich nestabilní psychika. Takové děti často přecházejí z jednoho extrému do druhého. Buď jsou příliš citliví, zranitelní, kňouraví, bolestně reagují na každou maličkost, pak se stávají agresivními, hrubými, odmítají studovat, mluvit a dokonce házejí pěstmi na ostatní. Děti s dysartricemi mají velmi nízkou motivaci a nutkání učit se..

Indikace a kontraindikace

Hlavní požadavky na masáž s dysartrií jsou prezentovány ve formě alalia a dyslalia.

Podobným postupem je možné obnovit výslovnost slov a svalovou aktivitu, odstranit patologie hlasivek, významně zlepšit vylučovací funkci kůže, aktivovat tok oběhového a lymfatického systému za účelem zvýšení metabolismu plynů.

Masáž se provádí u dysartrie každý druhý den nebo každý den po dobu deseti až dvaceti operací s intervalem jeden a půl měsíce. První sezení trvá od minuty do šesti, na konci měsíce - od patnácti do dvaceti minut. U dětí do tří let se masáž provádí až deset minut, u dětí do sedmi let - patnáct minut, po sedmi letech - dvacet pět minut..

Je zakázáno masírovat infekce. V přítomnosti křečí, úzkostného chování dětí s modrým nasolabiálním záhybem se masáž provádí pomalu a již po uklidnění dítěte.

Masáž sondou

Před vlastním provedením masáže si pořiďte speciální zařízení k provádění sondy pro dysartrii u dětí. Zařízení se nazývá sonda. Může to být plast nebo kov. Různé tvary sondy: od koule po hlemýžď, od sekery po houbu.

Vyberte si po konzultaci se svým logopedem. Masáž jazyka sondy je účinná u dysartrie u dětí. Před nákupem je nutná konzultace s odborníkem.

  • Protáhněte kuličkovou sondu 10krát podél jazyka podél svalů;
  • Vezměte plastovou sondu, posuňte přes masážní body na jazyku, pohybujte se od kořene jazyka ke špičce. Opakujte 6-8krát;
  • Žehlit příčné svaly jazyka od kořene ke špičce. Opakujte 6-8krát;
  • Prstem nebo sondou nahmatejte „důlky“ pod jazykem a otočte bod proti směru hodinových ručiček. Nepokračujte v masáži bodů déle než 12 sekund. Opakujte třikrát;
  • Lehkými tahy lehce hladíte jazyk od kořene ke špičce. Opakujte postup několikrát. Žehlte si jazyk po stranách, uprostřed, ze všech stran;
  • Masírujte jazyk gázou, jak je popsáno výše, jak správně provést tento postup;
  • Podívejte se na video se správným provedením hladení, tření a vibrací jazyka dětí.

Technika provádění

Lékaři samozřejmě budou tuto masáž provádět efektivněji, protože mají vzdělání a zkušenosti. Ale pokud existuje touha, matka dítěte se může naučit základní techniky takové masáže a dělat to sama..

Co je třeba udělat pro zahájení logopedické masáže pro dysartrii doma? Zpočátku, aby se normalizoval svalový tonus, stojí za to zvolit pro dítě dobré umístění. Nejoptimálnější jsou následující:

Dítě leží na zádech, pod krkem je položen malý polštář. Hlava je trochu nakloněna dozadu. Pokud je možné provést zákrok na sklápěcí židli, můžete na něm provést zákrok. Malé děti by měly být umístěny do kočárku nebo postýlky. Děti, které jsou nervózní a pláčou, se nejlépe drží v náručí své matky.

Poté jemnými a uklidňujícími pohyby hněte krk palci. Poté jsou svaly rtů posíleny a aktivovány pomocí speciální masáže po dobu pěti až šesti sekund: jsou stlačovány konečky prstů kruhovými pohyby v místech poblíž rtů a masírovány proti směru hodinových ručiček. Masírujte od střední části k koutkům rtů nahoru a dolů.

Při masáži jazyka od kořene ke špičce:

  1. Cvičte k aktivaci podélných svalů.
  2. Posilujte svaly energetickým tlakem na kořenový systém, pohybem ke konci, a to až šestkrát denně.
  3. Posilují a stimulují práci v příčných svalech hladkáním palcem, sondou „Ball“. Pokud je to možné provést štětcem, stojí za to provést postup čtyřikrát až šestkrát dvakrát denně..
  4. Proces posilování svalů a zvyšování pohybů pro artikulaci se provádí řezáním okrajů jehlovou sondou (jednou denně, po dobu deseti sekund). Pokud je během procedury předispozice ke spánku, čipování dokončí.
  5. Dělají proces snižování slinění masáží v jazyku v několika bodech najednou.
  6. Masáž se provádí bez obtěžování dítěte - šest až deset sekund.
  7. Svaly se posilují drcením prstů, které jsou zabaleny do gázového ubrousku.
  8. Důkladné hnětení se provádí šest až osm sekund, dvakrát denně. Hnětení oblasti pravým palcem, prsty - od spodní části jazyka, masírování třecími pohyby.

Dále dochází ke kompresi pomocí lehkého broušení jazyka prsty, po kterém se tento postup opakuje. Tento proces se provádí sevřením okrajů jazyka a poté jej poklepáním špachtlí (každá deset až patnáct sekund). Při tomto postupu musí mít dítě na zubech dole gázový váleček.

Doporučuje se oslabit svaly krku, stejně jako v místech zvaných oblast límce a svaly, které pohybují čelistí dolů, dokud se neprovede sezení (z techniky Arkhipov, logopedické masáže na dysartrii).

Pro Více Informací O Migréně